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        1. 【題目】圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用A.表示,單眼皮基因用A.表示。如果一對(duì)夫婦,父親的基因組成是A.A.,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是A.A.",其性狀為雙眼皮。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          1圖中精子的基因組成為_(kāi)____;卵細(xì)胞的基因組成為_(kāi)____。

          2子女的基因組成為_(kāi)______,的性狀為_(kāi)_______單眼皮雙眼皮。

          3 母親的性狀為雙眼皮,其子女也是雙眼皮這種現(xiàn)象叫做________,父親的性狀為單眼皮,其子女是雙眼皮這種現(xiàn)象叫做_____。

          【答案】1A.A.;

          2A.A.;雙眼皮;

          3遺傳;變異

          【解析】

          試題分析:1圖中精子①的基因組成為A.;卵細(xì)胞②的基因組成為A.。

          2子女③的基因組成為A.A.,③的性狀為雙眼皮

          3母親的性狀為雙眼皮,其子女也是雙眼皮這種現(xiàn)象叫做遺傳,父親的性狀為單眼皮,其子女是雙眼皮這種現(xiàn)象叫做變異

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】選取相同的三個(gè)枝條,插入含有稀釋紅墨水的三個(gè)相同瓶子中,然后將A、C裝置放到陽(yáng)光下,B裝置放到低溫的陰暗環(huán)境中。過(guò)一段時(shí)間,當(dāng)看到A裝置中的枝條葉脈微紅后,將AB、C裝置中的三段枝條進(jìn)行縱切,用放大請(qǐng)回答:

          1三段枝條中被染紅的部位是_________。

          2在染紅的部分中,只有______________是上下相通的?梢(jiàn)根吸收的______________是通過(guò)莖里的______________________運(yùn)輸?shù)?/span>

          3通過(guò)觀(guān)察紅色的水在三枝條上移動(dòng)的速度不同,進(jìn)一步證實(shí)了_________作用能促進(jìn)_______________在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,__________運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿κ?/span>_____________作用產(chǎn)生的。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)動(dòng)脈的特點(diǎn)的敘述,正確的是

          A管壁厚、彈性大、管內(nèi)血流速度快

          B管壁厚、彈性小、管內(nèi)血流速度快

          C管壁薄、彈性小,管內(nèi)血流速度慢

          D管壁薄、彈性小,管內(nèi)血流速度慢

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】8下圖是綠色開(kāi)花植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析并回答:

          1A中根伸長(zhǎng)最快的部位是根尖的

          2D中綠色開(kāi)花植物卵細(xì)胞和精子的結(jié)合發(fā)生在

          3C番茄果實(shí)是由 組成的。

          4完成受精后,D中的 將來(lái)發(fā)育成C

          5卵細(xì)胞是在圖D的什么結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的?

          A子房 B雌蕊 C胚珠 D花粉粒

          6為了提高番茄的產(chǎn)量和品質(zhì),并提前上市,開(kāi)花結(jié)果時(shí)果農(nóng)常增施

          A氮肥 B磷肥 C鉀肥

          7E番茄植物在移栽過(guò)程中要帶土移栽的目的是

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。春末夏處,青蛙呱、呱、呱的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)。不久,如果你再來(lái),會(huì)在水中看到小蝌蚪。如果你繼續(xù)觀(guān)察下去,你會(huì)看到青蛙幼體外形變化的全過(guò)程。下圖是某同學(xué)觀(guān)察到的青蛙發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

          1蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[] ,[] ,[] 幼蛙和[]成蛙四個(gè)時(shí)期。

          2雌雄蛙雖有抱對(duì)現(xiàn)象,但它們的受精方式卻屬于 受精。

          3青蛙的發(fā)育屬于________發(fā)育。

          41995年,美國(guó)明尼蘇達(dá)州的中學(xué)生在河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)三條腿的青蛙。為探究其原因,研究人員把出現(xiàn)畸形蛙的地區(qū)的水取來(lái),用非洲爪蟾做實(shí)驗(yàn),結(jié)果爪蟾在發(fā)育過(guò)程中也發(fā)生畸形;瓮艹霈F(xiàn)的原因是 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)下圖分析,下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是(

          A.是嫁接,操作關(guān)鍵是形成層的對(duì)接

          B.是無(wú)性生殖,是有性生殖

          C.均能穩(wěn)定保持植物的優(yōu)良性狀

          D.的變異有利于適應(yīng)多變的環(huán)境

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】合理均衡的膳食有利于我們的身體健康和生長(zhǎng)發(fā)育。日常生活中,我們應(yīng)科學(xué)的安排一日三餐,圖6中能代表一日三餐各種食物合理配置比例的是( )。

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是尿液形成的示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。圖中代號(hào)③④⑤是組成腎單位的結(jié)構(gòu)

          ,其中的液體為 。

          ,其中的液體為 。

          ㈠表示腎單位的 作用,除 外,其他物質(zhì)都能進(jìn)入到內(nèi)。

          ㈡表示腎單位的 作用。所有的 ,大部分的 和部分的 將會(huì)回到血液。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是顯微鏡下觀(guān)察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)的一部分血管的分支情況,箭頭表示血流的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答:括號(hào)內(nèi)填字母,橫線(xiàn)上填名稱(chēng)

          1圖中A是 血管。

          2只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是[ ],它只有一層 細(xì)胞構(gòu)成。

          3管內(nèi)血液流動(dòng)方向是從全身各處流向心臟的是[ ]

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          同步練習(xí)冊(cè)答案