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        1. 如圖是某同學(xué)做的比較實驗,甲試管盛的是土壤浸出液,乙試管盛的是蒸餾水,各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗,過一段時間后,生長狀況如圖B所示,請回答:

          (1)甲試管幼苗生長
          健壯
          健壯
          ,乙試管幼苗生長
          弱小
          弱小

          (2)這個實驗表明了植物的生長需要
          無機鹽
          無機鹽

          (3)甲幼苗比乙幼苗生長健壯的原因是土壤浸出液中含有較多的
          氮、磷、鉀
          氮、磷、鉀
          等無機鹽.
          (4)由圖中看出植物離開土壤也可以成活,如圖中栽培植物的方式稱作
          無土栽培
          無土栽培
          ,此方法需要配制培養(yǎng)液來栽培植物.
          分析:植物的生長需要多種無機鹽,氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長,磷肥能使植物多開花多結(jié)果,鉀肥則有利有機物向植物儲存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運.
          解答:解:植物的生長需要多種無機鹽,無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽.如圖可知,乙蒸餾水中沒有無機鹽,因此幼苗生長不良,長得弱小發(fā)黃最矮;甲肥沃土壤浸出液,含有大量的無機鹽,因此幼苗長得旺盛幼苗健壯且顏色鮮綠.由此證明,植物的生長需要水和多種無機鹽,無機鹽要溶解在水中被運輸.
          (1)甲試管幼苗生長健壯,乙試管幼苗生長弱小.
          (2)這個實驗表明了植物的生長需要無機鹽.
          (3)甲幼苗比乙幼苗生長健壯的原因是土壤浸出液中含有較多的氮、磷、鉀等無機鹽.
          (4)無土栽培指的是不用土壤,而是依據(jù)植物生活所需無機鹽的種類和數(shù)量的多少,將無機鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物.如圖中栽培植物的方式稱作無土栽培,此方法需要配制培養(yǎng)液來栽培植物.
          故答案為:(1)健壯;弱。
          (2)無機鹽.
          (3)氮、磷、鉀.
          (4)無土栽培.
          點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記無機鹽對植物的作用.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2013?錦州)如圖是某同學(xué)做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片”實驗時記錄下的圖象:
          (1)觀察過程中,最先觀察到的圖象是

          (2)由④到⑤,需要進(jìn)行的操作是
          調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

          (3)若將①的圖象移至視野的中央,裝片應(yīng)向
          右下方
          右下方
          移動.
          (4)由⑤到②,首先需要進(jìn)行的操作是
          A
          A
              A.移動裝片  B.調(diào)節(jié)光圈  C.調(diào)節(jié)反光鏡  D.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
          (5)無論他怎樣努力,都不會看到下列哪組結(jié)構(gòu)
          A
          A

          A.細(xì)胞壁和液泡 B.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)  C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D.細(xì)胞核和細(xì)胞
          (6)口腔上皮細(xì)胞的亮度比較大,要觀察到清晰的細(xì)胞核,必須要對它進(jìn)行染色.在實驗中常用
          稀碘液(或碘液)
          稀碘液(或碘液)
          進(jìn)行染色.

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          如圖是某同學(xué)做的比較實驗,甲試管盛的是土壤浸出液,乙試管盛的是蒸餾水,各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗,過一段時間后,生長狀況如圖B所示,請回答:

          (1)甲試管幼苗生長________,乙試管幼苗生長________.
          (2)這個實驗表明了植物的生長需要________.
          (3)甲幼苗比乙幼苗生長健壯的原因是土壤浸出液中含有較多的________等無機鹽.
          (4)由圖中看出植物離開土壤也可以成活,如圖中栽培植物的方式稱作________,此方法需要配制培養(yǎng)液來栽培植物.

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          科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

          如圖是某同學(xué)做的比較實驗,用甲、乙兩個試管(甲試管盛有肥沃土壤的浸出液,乙試管盛有蒸餾水)各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗,過一段時間后,生長情況如圖所示,分析回答下列問題:
          (1)甲試管幼苗生長__      __,顏色_      ___;乙試管幼苗生長___      _,顏色__      _。
          (2)這個實驗表明:植物的生活需要__       _;根吸收的是__      __的無機鹽。
          (3)該套培養(yǎng)裝置在進(jìn)行培養(yǎng)實驗時,應(yīng)注意的事項是__       __。

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          科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省濱州市無棣縣八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖是某同學(xué)做的比較實驗,甲試管盛的是土壤浸出液,乙試管盛的是蒸餾水,各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗,過一段時間后,生長狀況如圖B所示,請回答:

          (1)甲試管幼苗生長______,乙試管幼苗生長______.
          (2)這個實驗表明了植物的生長需要______.
          (3)甲幼苗比乙幼苗生長健壯的原因是土壤浸出液中含有較多的______等無機鹽.
          (4)由圖中看出植物離開土壤也可以成活,如圖中栽培植物的方式稱作______,此方法需要配制培養(yǎng)液來栽培植物.

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          同步練習(xí)冊答案