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          如圖是某同學(xué)做的比較實驗，用甲、乙兩個試管（甲試管盛有肥沃土壤的浸出液，乙試管盛有蒸餾水）各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗，過一段時間后，生長情況如圖所示，分析回答下列問題：
          

          （1）甲試管幼苗生長__      __，顏色_      ___；乙試管幼苗生長___      _，顏色__      _。
          （2）這個實驗表明：植物的生活需要__       _；根吸收的是__      __的無機鹽。
          （3）該套培養(yǎng)裝置在進行培養(yǎng)實驗時，應(yīng)注意的事項是__       __。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）健壯；鮮綠；瘦弱；發(fā)黃；
          （2）無機鹽；溶解在水中；
          （3）注意甲裝置土壤浸出液的補充與稀釋 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?錦州）如圖是某同學(xué)做“觀察人的口腔上皮細胞裝片”實驗時記錄下的圖象：
          （1）觀察過程中，最先觀察到的圖象是
          ③
          ③
          ．
          （2）由④到⑤，需要進行的操作是
          調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋
          調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋
          ．
          （3）若將①的圖象移至視野的中央，裝片應(yīng)向
          右下方
          右下方
          移動．
          （4）由⑤到②，首先需要進行的操作是
          A
          A
              A．移動裝片  B．調(diào)節(jié)光圈  C．調(diào)節(jié)反光鏡  D．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
          （5）無論他怎樣努力，都不會看到下列哪組結(jié)構(gòu)
          A
          A

          A．細胞壁和液泡 B．細胞膜和細胞質(zhì)  C．細胞質(zhì)和細胞核 D．細胞核和細胞
          （6）口腔上皮細胞的亮度比較大，要觀察到清晰的細胞核，必須要對它進行染色．在實驗中常用
          稀碘液（或碘液）
          稀碘液（或碘液）
          進行染色．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是某同學(xué)做的比較實驗，甲試管盛的是土壤浸出液，乙試管盛的是蒸餾水，各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗，過一段時間后，生長狀況如圖B所示，請回答：

          （1）甲試管幼苗生長
          健壯
          健壯
          ，乙試管幼苗生長
          弱小
          弱小
          ．
          （2）這個實驗表明了植物的生長需要
          無機鹽
          無機鹽
          ．
          （3）甲幼苗比乙幼苗生長健壯的原因是土壤浸出液中含有較多的
          氮、磷、鉀
          氮、磷、鉀
          等無機鹽．
          （4）由圖中看出植物離開土壤也可以成活，如圖中栽培植物的方式稱作
          無土栽培
          無土栽培
          ，此方法需要配制培養(yǎng)液來栽培植物．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖是某同學(xué)做的比較實驗，甲試管盛的是土壤浸出液，乙試管盛的是蒸餾水，各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗，過一段時間后，生長狀況如圖B所示，請回答：

          （1）甲試管幼苗生長________，乙試管幼苗生長________．
          （2）這個實驗表明了植物的生長需要________．
          （3）甲幼苗比乙幼苗生長健壯的原因是土壤浸出液中含有較多的________等無機鹽．
          （4）由圖中看出植物離開土壤也可以成活，如圖中栽培植物的方式稱作________，此方法需要配制培養(yǎng)液來栽培植物．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2008-2009學(xué)年山東省濱州市無棣縣八年級（上）期中生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖是某同學(xué)做的比較實驗，甲試管盛的是土壤浸出液，乙試管盛的是蒸餾水，各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗，過一段時間后，生長狀況如圖B所示，請回答：

          （1）甲試管幼苗生長______，乙試管幼苗生長______．
          （2）這個實驗表明了植物的生長需要______．
          （3）甲幼苗比乙幼苗生長健壯的原因是土壤浸出液中含有較多的______等無機鹽．
          （4）由圖中看出植物離開土壤也可以成活，如圖中栽培植物的方式稱作______，此方法需要配制培養(yǎng)液來栽培植物．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案