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        1. 【題目】自古以來就有飛鴿傳書這樣的通訊方式,這是利用了動物的( 。

          A. 遷徙行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 先天性行為 D. 簡單反射

          【答案】B

          【解析】飛鴿傳書是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的行為,因此自古以來就有飛鴿傳書這樣的通訊方式,這是利用了動物的學(xué)習(xí)行為。
          故選:B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】淡水水體中經(jīng)常出現(xiàn)由于某種生物種群數(shù)量過大導(dǎo)致的水體污染。比如藍藻、水綿、黑藻都是適應(yīng)性很強的生物,由于在水中繁殖速度快,可在短時間布滿整個水體,破壞水體的生態(tài)平衡,導(dǎo)致水體污染并加速其他浮游動物和魚類死亡。

          (1)2水綿屬于_________植物,該植物類群的主要特征是__________________。

          (2)黑藻常被作為裝飾水族箱的良好材料,花和果實極小,可以產(chǎn)生__________來進行繁殖,屬于_________生殖。黑藻的花和果實在結(jié)構(gòu)層次上屬于_________;與人體相比,黑藻不具有的結(jié)構(gòu)層次是__________

          (3)不同于黑藻,滿江紅可以凈化水體,同時還是魚類的天然飼料,營養(yǎng)豐富。其葉片雖小,但是能夠看到清晰的葉脈,說明葉中具有__________,可通過__________生殖產(chǎn)生后代。若圖3是黑藻的根尖細胞,不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是_________(用圖中數(shù)字表示)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項不能看成一個生態(tài)系統(tǒng)( 。

          A. 一個湖泊中所有的魚 B. 一個養(yǎng)著金魚和水草的魚缸

          C. 一個湖泊 D. 一片森林

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】阿離同學(xué)用顯微鏡觀察贛南臍橙果肉細胞臨時裝片,據(jù)圖回答下列問題:

          1)臍橙果實在植物體結(jié)構(gòu)層次中屬于________,在臨時裝片制作過程中,用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)________。

          2)觀察裝片時,要將圖乙中a細胞移到視野中央,應(yīng)將玻片向________(填“左”或“右”)移動。該裝片中的細胞與人的口腔上皮細胞一樣都具備________這種“能量轉(zhuǎn)換器”。

          3)贛南臍橙的口感在一眾橙子中獨樹一幟,其根本原因是圖丙中的________(填圖中序號)中的遺傳物質(zhì)決定的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)鳥卵和鳥的胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題:

          (1)圖中的5和10的結(jié)構(gòu)名稱是___ , 作用是___

          (2)8是由鳥卵結(jié)構(gòu)中的[]___發(fā)育而來的.該結(jié)構(gòu)與______共同構(gòu)成完整的卵細胞.

          (3)圖中7是___ , 作用是___ . 圖中4是___

          (4)人工孵化小雞時,為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是___ , 所提供的外界條件應(yīng)該是___

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)報道,山東日照一個漁民拖回一條近十米長重兩萬多斤的大魚,最后以20多萬的價格售出。如此龐大的魚靠什么來支撐身體

          A. 外骨骼 B. 鱗片 C. 脊柱 D. 魚鰭

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于細胞膜的作用是

          A保護和控制物質(zhì)進出細胞 B支持和攜帶遺傳信息

          C貯藏和遺傳 D保護和貯藏

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分成分之間的關(guān)系,下列分析不正確的是( 。

          A.過程①由生產(chǎn)者完成,過程③由分解者完成

          B.水藻將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,能量可沿食物鏈流動

          C.食物鏈上的生物共同參與,即可完成物質(zhì)循環(huán)

          D.濕地生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】惡性腫瘤的形成是因為細胞

          A不斷分化而不分裂

          B不斷分裂而不分化

          C不斷分裂而不生長

          D不斷生長而不分裂

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          同步練習(xí)冊答案