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          我們使用的綠豆芽的白嫩部分，主要是由種子的 (      )。
          A．胚軸發(fā)育的B．胚根發(fā)育的C．胚芽發(fā)育的D．子葉發(fā)育的
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：綠豆種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉等結(jié)構(gòu)，其中，種皮起保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用，胚根最終發(fā)育成植物的主根，胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部，胚芽最終發(fā)育成植物的莖和葉，綠豆芽的芽是淡黃色很小，又容易脫落，因此吃的綠豆芽的白嫩部分就是由胚軸發(fā)育而來(lái)的。
          點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握種子萌發(fā)的條件和過(guò)程。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          科學(xué)探究：李強(qiáng)小組做了探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)，下表是他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問(wèn)題：

          （1）本實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組是________瓶。
          （2）①③④瓶中種子未萌發(fā)原因分別是:①________；③________；
          ④________。因此而得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小麥種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在: (      )
          A．子葉B．胚乳C．胚芽D．胚根
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          農(nóng)民伯伯在A、B、C、D四袋水稻種子種各抽取了200粒種子測(cè)定發(fā)芽率，結(jié)果如下表，你認(rèn)為他應(yīng)該選用哪一袋種子？（   ）
          編號(hào)
          		A
          		B
          		C
          		D
          發(fā)芽數(shù)/粒
          		162
          		174
          		185
          		192
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)課中，同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的種子，大家發(fā)現(xiàn)它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是都有        和        。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小明從杏樹(shù)上摘下一個(gè)成熟的杏，吃掉杏肉后將杏仁種了下去，結(jié)果一個(gè)月后也未見(jiàn)其萌發(fā)。對(duì)這些現(xiàn)象的解釋，最科學(xué)的是
          A．種子未成熟B．種子是死的
          C．種子在休眠D．種子不完整
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小李對(duì)種子的萌發(fā)很感興趣，于是就照著下圖做了以下實(shí)驗(yàn)：將同種具有相同、較強(qiáng)活力的植物干種子分別置于①空氣中，②水面可以接觸空氣的位置， ③水中。關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是：（  ）
          A．種子②最容易萌發(fā) 
          B．①、②兩粒種子之間的對(duì)照條件是空氣
          C．②、③兩粒種子之間的對(duì)照條件是水分
          D．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明種子萌發(fā)需要空氣、水分和溫度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          某學(xué)生設(shè)計(jì)了探究種子萌發(fā)的外界條件的實(shí)驗(yàn)。甲、乙兩個(gè)燒杯中，分別放入等量的清水，在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆同種的種子，并分別編號(hào)（如右圖）。將甲放在適宜溫度的恒溫箱中，乙放入冰箱，幾天后觀察。

          ⑴提出假設(shè)                                                       。
          ⑵     號(hào)種子可以萌發(fā)。如果該種子也沒(méi)有萌發(fā)，請(qǐng)你分析可能的原因是：                 。
          ⑶ ②與①對(duì)照，主要探究                                            ；
          ②與③對(duì)照，主要探究                                            ；
          ②與⑤對(duì)照，主要探究                                            ；
          ⑷ ②與④能構(gòu)成一組對(duì)照嗎？      。原因                                   
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          將小麥種子放在火上燒，最終燒掉的是無(wú)機(jī)鹽，剩下的灰燼是有機(jī)物。
          

			
          

			
          
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