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        1. 【題目】據(jù)圖回答

          (1)桃花是單性花、雙性花中的____________________________

          (2)桃花最重要的結(jié)構(gòu)是與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的________________________

          (3)受精后,____________將發(fā)育成果實(shí),__________________將發(fā)育成種子.

          【答案】 兩性花 雌蕊 雄蕊 子房 胚珠

          【解析】(1)桃花的一朵花中即有雄蕊又有雌蕊,所以桃花是兩性花,花蕊是花的主要部分;
          (2)一朵完整的花的結(jié)構(gòu):花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱和子房)、雄蕊(花藥和花絲),雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,花要經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程后才能結(jié)出果實(shí),最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,因此,雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系是花的主要結(jié)構(gòu)。
          (3)子房受精后的發(fā)育情況為:

          可見(jiàn),子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將一枝桉樹(shù)的枝條插在紅色液體中,1個(gè)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)葉脈呈紅色,破開(kāi)莖,被染成紅色的結(jié)構(gòu)是

          A細(xì)胞 B韌皮部 C篩管 D導(dǎo)管

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組利用課余時(shí)間完成了觀察雞卵結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟填空:

          (1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗(yàn)該結(jié)構(gòu)具有保護(hù)______作用。

          (2)將雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的表面上有許多______

          出現(xiàn),有利于胚胎與外界進(jìn)行______。請(qǐng)為媽媽存放雞卵時(shí)提一點(diǎn)建議______

          (3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的______(填代號(hào))端,用鑷子敲碎,將卵殼和外殼膜除去,會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有一個(gè)空隙叫做______。

          (4)用剪刀將開(kāi)口處的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(圖二)進(jìn)行仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)卵黃懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個(gè)______ 色的小圓點(diǎn),該小圓點(diǎn)結(jié)構(gòu)是(圖三)中的[______]______。它里面包含著細(xì)胞核,是進(jìn)行______發(fā)育的部位。

          (5)在未受精的雞蛋中,一個(gè)完整的卵細(xì)胞包括______(填圖三中的序號(hào))三部分結(jié)構(gòu)。

          (6)雌鳥(niǎo)或人工孵化箱提供給受精的鳥(niǎo)卵繼續(xù)發(fā)育的條件是______

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)兩棲動(dòng)物的描述,錯(cuò)誤的是( )

          A.蟾蜍、大鯢、蠑螈都是兩棲動(dòng)物 B.幼體生活在水中,用鰓呼吸

          C.成體用肺呼吸,皮膚可以輔助呼吸 D.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)圖填空

          (1)較早提出人類(lèi)史由古猿進(jìn)化而來(lái)的著名進(jìn)化論創(chuàng)立者________.

          (2)圖中生物的生活方式是由以________生活為主轉(zhuǎn)變?yōu)殛懙厣,造成這種變化的主要原因是_________

          (3)從圖中可以看出,人類(lèi)的體形一代一代地向著________的方向發(fā)展,學(xué)會(huì)了使用和制造工具。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】

          (1)它們的共同祖先是誰(shuí)_______________ 。

          (2)它們由樹(shù)棲生活變?yōu)殛懙厣畹脑蚴?/span>____________ 。

          (3)你認(rèn)為環(huán)境與人類(lèi)的進(jìn)化有什么關(guān)系?_______________________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為人類(lèi)起源與發(fā)展示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

          (1)①表示的物種名為________

          (2)依據(jù)已有證據(jù),古人類(lèi)學(xué)家推測(cè),在①之前自然環(huán)境曾發(fā)生過(guò)對(duì)人類(lèi)起源有重大影響的變化,這一變化是________

          (3)從①到②表示人類(lèi)開(kāi)始向著________的方向發(fā)展;從②到③表示人類(lèi)開(kāi)始________

          (4)從③到⑦,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個(gè)顯著的變化是________、由此推測(cè),人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的重要變化是________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】唐朝劉禹錫的詩(shī)句“苔痕上階綠,草色入簾青”中主要描述的植物類(lèi)群是(  )

          A. 苔蘚植物 B. 藻類(lèi)植物 C. 蕨類(lèi)植物 D. 種子植物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的實(shí)例很多,下列表述不正確的是( )

          A. 家鴿身體呈流線(xiàn)型,體表覆羽,前肢變成翼,利于飛行

          B. 肺泡壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,利于氣體交換

          C. 動(dòng)脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜,防止血液倒流

          D. 心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚,利于血液循環(huán)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案