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        1. 【題目】利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育康乃馨屬于無性生殖。

          【答案】

          【解析】

          試題分析:組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。因此植物組織培養(yǎng)技術(shù)沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程,所以利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育康乃馨屬于無性生殖。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于“人體物質(zhì)的運(yùn)輸”,下列敘述正確是

          A. 血液不僅具有運(yùn)輸作用,還具有防御和保護(hù)作用

          B. 輸血或輸液時(shí),針刺入的是動(dòng)脈

          C. 心臟主要由肌肉組織構(gòu)成,心肌壁最厚的是右心室

          D. 經(jīng)過體循環(huán)后,血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”,保護(hù)渤海灣的生物多樣性迫在眉睫.下面繪制的是渤海灣的某食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

          (1)該食物網(wǎng)中,帶魚和鳀魚的關(guān)系是_____;若鳀魚的數(shù)量大量減少,則_____的數(shù)量減少最多.

          (2)鲅魚、帶魚和梭子蟹是我們喜食的海鮮,具有豐富的營(yíng)養(yǎng).在該食物網(wǎng)中,這些生物體內(nèi)的能量最終來源于_____

          (3)食物鏈越長(zhǎng),能量消耗越多.若食物資源豐富,帶魚產(chǎn)量最高的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____

          (4)渤海灣地區(qū)曾發(fā)生溢油事故,對(duì)渤海灣生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重影響.溢油產(chǎn)生的大量有害物質(zhì)會(huì)沿著_____不斷積累,最終危害人類健康.溢油導(dǎo)致渤海灣水生生物大量死亡,這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_____.該事件已經(jīng)過去很久,渤海灣的生態(tài)環(huán)境還沒有得到完全恢復(fù),說明生態(tài)系統(tǒng)的_____是有一定限度的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2018年,我國(guó)科學(xué)家成功培育出兩只克隆猴“中中”和“華華”,引起了人們的關(guān)注,下圖是克隆猴的培育過程示意圖。下列有關(guān)克隆猴的說法正確的是( )

          A. “中中”與C猴的遺傳物質(zhì)完全相同

          B. “華華”細(xì)胞中的染色體數(shù)目是 A猴的兩倍

          C. “中中”和“華華”與A猴的遺傳物質(zhì)完全相同

          D. 融合細(xì)胞中有A猴和B猴的遺傳物質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列幾種生物中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在腦中具有生命中樞之稱的是小腦。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】尿的生成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇性的,這是因?yàn)椋ā 。?/span>

          A. 輸尿管的活動(dòng)是有階段性的

          B. 腎單位的活動(dòng)是間歇的

          C. 尿道括約肌的收縮有間歇性

          D. 膀胱儲(chǔ)尿到一定量后才引起排尿反射

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是三種動(dòng)物特征比較的示意圖,交叉部分為共同特征。請(qǐng)將字母ABCDE與相對(duì)應(yīng)的描述用直線連接起。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】藻類植物是一類低等植物,其原因是( 。
          A.主要生活在水中
          B.可進(jìn)行光合作用
          C.無根、莖、葉的分化
          D.植物體都很小

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          同步練習(xí)冊(cè)答案