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        1. 春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,青蛙鳴叫的意義是( 。
          分析:此題考查兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,為變態(tài)發(fā)育,據(jù)此答題.
          解答:解:在兩棲類(lèi)無(wú)尾類(lèi)的許多種類(lèi)的雄性中,使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊,這個(gè)囊稱(chēng)為鳴囊,由很小的開(kāi)口與咽頭相連,鳴叫時(shí)膨脹,起共鳴器的作用青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,青蛙鳴叫的目的是:雄蛙為了吸引雌蛙,雄蛙呼喚雌蛙前來(lái)抱對(duì),促進(jìn)排卵排精,屬于求偶行為,也屬于繁殖行為.青蛙是體外受精的.
          故選:A.
          點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的目的.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2009?泰安)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的詩(shī)句反映了蛙類(lèi)的生活環(huán)境和生殖發(fā)育的季節(jié).請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
          (1)春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,這是
          蛙在鳴叫,這種行為的名稱(chēng)和意義以此是
          繁殖行為,招引雌蛙
          繁殖行為,招引雌蛙

          (2)蛙受精卵的外形特點(diǎn)是
          膠狀透明團(tuán)塊,里面有許多深色小點(diǎn)
          膠狀透明團(tuán)塊,里面有許多深色小點(diǎn)

          (3)劉偉同學(xué)很想觀(guān)察青蛙的發(fā)育過(guò)程.于是在青蛙繁殖季節(jié),從池塘中采集來(lái)青蛙的受精卵放到盛水的玻璃缸中,為了使劉偉同學(xué)能觀(guān)察到受精卵發(fā)育成青蛙的過(guò)程,請(qǐng)你為他提出注意事項(xiàng):
          1、玻璃缸內(nèi)應(yīng)放合適的材料,提供水陸兩棲環(huán)境;2、玻璃缸內(nèi)應(yīng)放一些水草或定期換水;3、為青蛙提供食物.
          1、玻璃缸內(nèi)應(yīng)放合適的材料,提供水陸兩棲環(huán)境;2、玻璃缸內(nèi)應(yīng)放一些水草或定期換水;3、為青蛙提供食物.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          “黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.”春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,如果尋聲找去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì).過(guò)了幾天后,你再來(lái)會(huì)在水中看到小蝌蚪.如果你繼續(xù)觀(guān)察下去,會(huì)看到青蛙那魔術(shù)般變化外形的全過(guò)程.你知道原因嗎?
          (1)蛙的鳴叫、抱對(duì)及魔術(shù)般的外形變化體現(xiàn)了青蛙
          生殖和發(fā)育
          生殖和發(fā)育
          行為,此行為發(fā)生的季節(jié)一般為
          春末夏初
          春末夏初

          (2)蛙的鳴叫、雌雄蛙的抱對(duì)各有什么意義?
          雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙前來(lái)交配;抱對(duì)可以確保卵細(xì)胞與精子在同一時(shí)間排出,并提高卵細(xì)胞和精子的結(jié)合率,增加卵細(xì)胞的受精機(jī)會(huì).
          雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙前來(lái)交配;抱對(duì)可以確保卵細(xì)胞與精子在同一時(shí)間排出,并提高卵細(xì)胞和精子的結(jié)合率,增加卵細(xì)胞的受精機(jī)會(huì).

          (3)蝌蚪長(zhǎng)得不像“媽媽”,而像一條魚(yú),它在水中怎樣呼吸?
          用鰓呼吸
          用鰓呼吸

          (4)寫(xiě)出青蛙發(fā)育的過(guò)程.
          受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
          受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

          (5)從蝌蚪與青蛙的比較看:兩棲動(dòng)物是脊椎動(dòng)物由
          水生
          水生
          陸生
          陸生
          過(guò)渡的一個(gè)類(lèi)群.
          (6)池塘里的蝌蚪密度過(guò)大時(shí),蝌蚪能從腸里排出有毒物質(zhì)將幼小蝌蚪毒死.這種行為會(huì)造成青蛙絕種嗎?
          不會(huì),這種行為對(duì)于青蛙種族的延續(xù)是有利的
          不會(huì),這種行為對(duì)于青蛙種族的延續(xù)是有利的

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開(kāi)展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng).
          他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚(yú)缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀(guān)察.
          ①他們作出的實(shí)驗(yàn)探究是:各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率.
          ②將3個(gè)魚(yú)缸中加入等量的清水,并編號(hào)1、2、3;在1、2號(hào)魚(yú)缸中分別放入一定量的化肥、洗滌劑.
          ③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放入上述魚(yú)缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.回答下列問(wèn)題.
          (1)青蛙是一種兩棲動(dòng)物,它的受精方式是
          體外受精
          體外受精
          ,青蛙的發(fā)育屬于
          變態(tài)
          變態(tài)
          發(fā)育,要經(jīng)歷
          受精卵
          受精卵
          、
          蝌蚪
          蝌蚪
          幼蛙
          幼蛙
          、
          成蛙
          成蛙
          四個(gè)時(shí)期.
          (2)該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是
          3
          3

          (3)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀(guān)察記錄的內(nèi)容是
          被孵化的蛙卵數(shù)量
          被孵化的蛙卵數(shù)量

          (4)支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
          3號(hào)缸中蛙卵的孵化率最高
          3號(hào)缸中蛙卵的孵化率最高

          (5)春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,這是
          蛙在鳴叫.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,青蛙鳴叫的意義是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          “黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”.春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,如果尋聲找去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì).不久,如果你再來(lái),會(huì)在水中看到小蝌蚪.繼續(xù)觀(guān)察下去,你還會(huì)看到青蛙那魔術(shù)般的外形變化過(guò)程.你知道其中的原因嗎?試分析回答:
          (1)雄蛙的鳴叫是為了
           

          (2)雄蛙抱對(duì)有什么意義?
           
          ;
          (3)小蝌蚪長(zhǎng)得不像“媽媽”,而像一條小魚(yú).猜猜看,小蝌蚪在水中用什么進(jìn)行呼吸?
           

          (4)小蝌蚪經(jīng)過(guò)魔術(shù)般的變化,最后成得和“媽媽”一樣了.你能寫(xiě)出青蛙的發(fā)育全過(guò)程嗎?(請(qǐng)用箭頭和發(fā)育階段名稱(chēng)表示)
           

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