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        1. 【題目】假設(shè)某母本的體細胞只有一對染色體,在這對染色體上有成對的基因Aa,則該母本

          產(chǎn)生的一個卵細胞的基因組成為

          A. Aa B. A C. a D. A或a

          【答案】D

          【解析】體細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)通過基因傳遞遺傳給后代,首先體細胞內(nèi)的基因先減半,傳遞給生殖細胞,然后生殖細胞精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵,受精卵逐漸發(fā)育成新的個體,所以母本中成對的基因Aa,產(chǎn)生的一個卵細胞的基因組成為Aa,D正確

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運動中的膈肌(用a表示)所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是( )。

          A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣

          C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】種子植物是植物界最高等的類群,根據(jù)其子葉是否有果皮包被,種子植物可分為 兩大類群。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2016年《中國兒童少年營養(yǎng)與健康報告》藍皮書報告顯示,肥胖和近視是當今我國兒童少年最突出的健康問題.如圖表示不同人群每天攝入的食物比例與營養(yǎng)狀況的關(guān)系,根據(jù)圖解,你認為下列關(guān)于營養(yǎng)和健康的說法中正確的是(

          A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無機鹽兩類營養(yǎng)

          B. 糧谷類食物中含蛋白質(zhì)、脂類成分較多

          C. 肥胖患者應減少糧谷類及肉類的攝入量

          D. 營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖示A,B兩地生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu),分別為食物網(wǎng)A和B,據(jù)圖回答問題.

          (1)比較A與B兩地的食物網(wǎng),A地的物種數(shù)目較________.在食物網(wǎng)A中百舌鳥與袋貓屬于________關(guān)系.如果A,B兩地的葉蝗蟲都被人為滅絕,對________(食物網(wǎng)A或食物網(wǎng)B)影響較大.

          (2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,除圖中的成分外,還包括非生物環(huán)境和________

          (3)在城市建設(shè)中應借鑒生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和具有物質(zhì)循環(huán)與________的功能等生態(tài)學知識,保持各成分適當?shù)慕Y(jié)構(gòu)比例,以便發(fā)展和維持城市的宜居狀態(tài).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“基因型身份證”的應用日前逐漸得到推廣,主要是利用國外最先進的 DNA 指紋技術(shù),選取若干固定的遺傳基因位點進行鑒定。請問位點上的信息主要來自于人體細胞的

          A. 細胞膜 B. 細胞質(zhì) C. 細胞壁 D. 細胞核

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體每時每刻必須從空氣中獲得氧,把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中,這一過程是通過呼吸運動來完成的。圖甲為呼吸系統(tǒng)模式圖,圖乙為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化曲線,圖丙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。請回答:

          1)圖甲中氣體和食物的共同通道是______________,吃飯時不能大聲說笑,以免______________不能及時蓋住喉口,使食物進入氣管。圖甲所示結(jié)構(gòu)中能為呼吸運動發(fā)生提供動力的結(jié)構(gòu)是[ ]_________

          2)圖乙所示曲線中____________ 段表示人體吸氣過程。

          3)圖丙 b 代表的物質(zhì)是_____,該物質(zhì)由肺泡進入血液的原理是_____

          4)通過“測量胸圍差”可了解肺功能強弱。測量胸圍差時,軟尺的位置會影響“胸圍”的準確度。下圖 A~C 分別表示不同小組測量時軟尺的位置,其中正確的是_______________。觀察下右側(cè)胸腔示意圖,胸圍差是由胸廓_________引起的,不能反映出圖中所示胸腔_____徑的變化,由此可以看出,胸圍差只能在一定程度上反映肺功能的強弱。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示一個森林生態(tài)系統(tǒng)中的樹林、植食性昆蟲和食蟲鳥類三個不同種群的生物生長繁殖情況。下列說法正確的是

          A.A、B、C依次代表的是樹林、食蟲鳥和植食性昆蟲

          B.生產(chǎn)者是B,它決定著C的數(shù)量

          C.從曲線看,該生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)遭到了破壞

          D.該條食物鏈為BAC

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是針刺指尖引起縮手反射示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是( 。

          A. 結(jié)構(gòu)①是感受器 B. 結(jié)構(gòu)③是神經(jīng)中樞

          C. 該反射屬于復雜反射 D. 神經(jīng)沖動沿①→②→③→④→⑤傳導

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