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        1. 【題目】下列敘述與如圖所示不相符的是( 。

          A.若圖表示縮手反射的反射弧,則a是感受器,c是神經(jīng)中樞,e是效應(yīng)器

          B.若圖表示接種流感疫苗后的免疫過程,則a是流感疫苗,c是淋巴細(xì)胞,e是抗體

          C.若圖表示水分在植物體內(nèi)的運輸,則a、c、e分別是根、莖、葉,b、d是篩管

          D.若圖表示植物細(xì)胞分裂過程,則b表示細(xì)胞核分裂,e表示細(xì)胞質(zhì)分裂

          【答案】C

          【解析】

          1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。

          2)流感病原體進(jìn)入人體后相當(dāng)于抗原物質(zhì),能刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種抗體只能對流感病毒起作用,而對其它病原體無效,因此是特異性免疫。

          3)水分在莖內(nèi)的運輸途徑--導(dǎo)管,除莖外,根和葉內(nèi)也有導(dǎo)管,它們是連接貫通的,根部吸收的水分,就是沿著導(dǎo)管運輸?shù)街仓旮魈幍,水中溶解的無機(jī)鹽也就“搭著便車”運輸了。水分在植物體內(nèi)的運輸路徑是:土壤中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣(水蒸氣)。

          4)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。分裂時,細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核。最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。

          A.反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。根據(jù)圖中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向可以看出a是感受器、b是傳入神經(jīng)、c是神經(jīng)中樞、d是傳出神經(jīng)、e是效應(yīng)器,A正確。

          B.注射流感疫苗,能刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種抗體只能對流感病毒起作用,而對其它病原體無效,因此是特異性免疫,B正確。

          C.植物體內(nèi)運輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管,所以若圖表示水分在植物體內(nèi)的運輸,則a、c、e分別是根、莖、葉,b、d是導(dǎo)管,C錯誤。

          D.植物細(xì)胞分裂時,細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核。最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。所以若圖表示植物細(xì)胞分裂過程,則b表示細(xì)胞核分裂,e表示細(xì)胞質(zhì)分裂,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

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          A. B表示顯性基因

          B. 如果B來自父方,則b來自母方

          C. 基因b控制的性狀一定不能在后代中表現(xiàn)

          D. 基因組成為Bb的個體表現(xiàn)出基因B所控制的性狀

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水螅和渦蟲都是生活在淡水中的動物,下列敘述中哪項是它們的共同特征( 。

          A. 身體呈輻射對稱 B. 結(jié)構(gòu)簡單,有體腔

          C. 身體都有三胚層構(gòu)成 D. 有口無肛門

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          B. 若圖甲是家蠶的發(fā)育過程,為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長c時期

          C. 圖乙C和D的名稱是若蟲

          D. 圖乙個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育

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          【題目】如圖是草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請分析回答:

          (1)草履蟲靠[10]______擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn).

          (2)草履蟲吸收外界的氧氣、排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳都通過[9]______進(jìn)行.

          (3)草履蟲可以將細(xì)菌和微小的浮游植物等食物攝入體內(nèi),形成[]______

          (4)草履蟲不能消化的食物殘渣由[]______排出體外.

          (5)草履蟲體內(nèi)的多余的水和廢物可通過[1]收集管和[]______收集并排出體外.

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          C. 靜脈血→肺→動脈血 D. 原尿→腎小管→尿液

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          【題目】我市在綠化過程中以樹型美觀的松樹為行道樹,下列有關(guān)松樹的敘述不正確的是

          A. 松樹是種子植物

          B. 松樹有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織

          C. 松果是松樹的果實

          D. 松樹可以通過種子繁殖

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          探究提示

          提出問題:生活在水中的孑孓需要空氣嗎?

          (1)作出假設(shè):_________。

          (2)實驗設(shè)計: ________

          (3)預(yù)期的實驗結(jié)果:甲一段時間后孑孓衰弱或死亡;乙一段時間后孑孓正常生活。

          試分析出現(xiàn)該結(jié)果的原因: ________

          (4)得出結(jié)論: ________

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          【題目】某人感冒發(fā)燒,體內(nèi)有炎癥,血液中數(shù)目增多的是:

          A.血紅蛋白 B.紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.血小板

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          同步練習(xí)冊答案