Question

【題目】垃圾分類關(guān)系著廣大人民群眾的生活環(huán)境，也是社會文明水平的重要體現(xiàn)，垃圾分類處理有利于節(jié)約與合理使用資源。某興趣小組同學(xué)在老師的幫助下開展了“細菌對落葉的分解作用”的實驗研究，實驗方案及實驗現(xiàn)象如表所示：

組別	實驗材料及數(shù)量	實驗材料處理	控制條件	實驗現(xiàn)象
甲組	形狀，大小相似的樟樹落葉10片	①清洗，滅菌 ②置于無菌環(huán)境	適宜的溫度、濕度	一周后樟樹葉無變化
乙組	同甲組	①清洗，滅菌 ②接種細菌 ③置于無菌環(huán)境	A	一周后樟樹 葉出現(xiàn)腐爛

根據(jù)上述實驗回答下列問題；

（1）該興趣小組同學(xué)提出的問題是_____

（2）補充實驗記錄表：表中A處填寫的內(nèi)容是_____。

（3）實驗時取10片楊樹葉，而不是1片，目的是_____。

（4）通過該實驗得出的結(jié)論是_____。

（5）生活中，我們用過的礦泉水瓶和廢紙張應(yīng)投入下圖中的（______）（填序號）垃圾箱里。

Answer 1

【答案】細菌對落葉有分解作用嗎？ 適宜的溫度、濕度 避免偶然性，使實驗結(jié)果更準確 細菌對落葉有分解作用 ①

【解析】

探究的一般過程包括：提出問題；作出假設(shè)；制定計劃；實施計劃；得出結(jié)論；表達交流。對照實驗是只有一個因素不同以外，其它的實驗條件相同，有利于控制實驗的變量。

（1）因為這個實驗的目的是探究細菌對植物遺體的分解作用，所以提出的問題：細菌對落葉有分解作用嗎？

（2）對照實驗是只有一個因素不同以外，其它的實驗條件相同，有利于控制實驗的變量。據(jù)表中內(nèi)容可見：甲與乙形成以細菌為變量的對照實驗，對照實驗除變量外，其他條件要相同，所以表中A處是適宜的溫度、濕度。

（3）探究實驗時取的生物樣本數(shù)量要適中，樣本數(shù)量過少，易出現(xiàn)偶然性。因此，甲與乙形成以細菌為變量的對照實驗，實驗時取10片楊樹葉，而不是1片，目的是避免偶然性，使實驗結(jié)果更準確。

（4）甲組的樟樹葉在一周后沒有變化，而乙組的樟樹葉在一周后發(fā)生了變化，據(jù)實驗現(xiàn)象可見：細菌對落葉有分解作用。

（5）圖示中垃圾分為可回收垃級，有害垃圾，其它垃圾等四種類，所以礦泉水瓶和廢舊紙張可循環(huán)使用，屬于①可回收垃圾。