日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】某生物小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體,呈白色)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          ①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜.
          ②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處;用裝有固體氫氧化鈉(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋將部分枝葉密封.把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)后,摘下葉片M、N,去掉遮光的黑紙片.
          ③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里,隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素.
          ④把經(jīng)過(guò)脫色的葉片放入清水中漂洗.
          ⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加碘液,觀察葉片顏色變化.
          請(qǐng)分析回答:

          (1)實(shí)驗(yàn)前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的是
          (2)實(shí)驗(yàn)中用于脫色的某溶液是
          (3)滴加碘液后,發(fā)現(xiàn)只有B處變成藍(lán)色,A、C、D處均未變藍(lán)色.則
          比較A、B兩處,可以說(shuō)明
          比較B、C兩處,可以說(shuō)明
          比較B、D兩處,可以說(shuō)明
          (4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,銀邊天竺葵的細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理過(guò)程是 , 該過(guò)程的反應(yīng)式可以表示為

          【答案】
          (1)消耗掉葉片原有淀粉
          (2)酒精
          (3)葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;光是進(jìn)行光合作用的條件;二氧化碳是光合作用的原料
          (4)呼吸作用;二氧化碳+水 有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣
          【解析】解:由題意可知:(1)暗處理,實(shí)驗(yàn)前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的:是消耗掉葉片原有淀粉,排除干擾,防止影響實(shí)驗(yàn).(2)脫色,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色,排除顏色的干擾.(3)①由圖可知:A、B兩處的對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是否有葉綠體,滴加碘液后,B處含有葉綠體變成藍(lán)色,A處非綠色部分不含有葉綠體未變藍(lán)色,說(shuō)明葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所能.②由圖可知:B、C兩處的對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是否有光照,滴加碘液后,B處有光照部分變成藍(lán)色,C處無(wú)光照部分未變藍(lán)色,說(shuō)明光是進(jìn)行光合作用的條件.③由圖可知:B、D兩處對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是否有二氧化碳,滴加碘液后,B處含有二氧化碳變成藍(lán)色,由于氫氧化鈉可以吸收二氧化碳,D處的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了(不含有二氧化碳)未變藍(lán)色,說(shuō)明二氧化碳是進(jìn)行光合作用的原料.(4)呼吸作用是植物細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái).呼吸作用在所有的活細(xì)胞,有光無(wú)光都能進(jìn)行.在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,銀邊天竺葵的細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理過(guò)程是呼吸作用,該過(guò)程的反應(yīng)式可以表示為:二氧化碳+水 有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.
          故答案為:(1)消耗掉葉片原有淀粉;(2)酒精;(3)葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;光是進(jìn)行光合作用的條件;二氧化碳是光合作用的原料;(4)呼吸作用;二氧化碳+水 有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.
          本題以“綠色植物在光下制造有機(jī)物”的知識(shí)為背景,綜合考查了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的兩個(gè)基本原則﹣﹣“對(duì)照原則”和“控制單一變量原則”.還考查了學(xué)生應(yīng)用生物學(xué)基本知識(shí)分析和解決有關(guān)問(wèn)題的能力.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)中,分析回答:

          瓶號(hào)

          處置

          ①放倒罐頭瓶放兩張餐巾紙
          ②在餐巾紙上撒10粒種子
          ③放入櫥柜

          ①放倒罐頭瓶放兩張餐巾紙
          ②在餐巾紙上灑適量的水,撒10粒種子
          ③放入櫥柜

          ①放倒罐頭瓶放兩張餐巾紙
          ②在餐巾紙上灑適量的水,撒10粒種子
          ③放入冰箱

          ①放倒罐頭瓶放兩張餐巾紙
          ②在餐巾紙上撒10粒種子,倒入較多水,將種子完全淹沒(méi)
          ③放入櫥柜


          (1)1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)?/span>;
          3號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)?/span>;
          4號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)?/span>
          (2)2號(hào)與4號(hào)對(duì)比,實(shí)驗(yàn)變量是
          (3)表中為對(duì)照組.

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】用基因組成為AA的蜜桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上,所結(jié)蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的幾率為( 。
          A.25%
          B.75%
          C.100%
          D.0

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)人體消化系統(tǒng)的描述中,不正確的是

          A消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成

          B小腸是消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位

          C所有的消化腺都能分泌消化液

          D所有的消化液都含有消化酶

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】環(huán)境污染主要包括 、

          、

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)始祖鳥(niǎo)身體結(jié)構(gòu)跟爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物都有相同之處,經(jīng)邏輯推理可得出如下結(jié)論

          A. 爬行類(lèi)進(jìn)化成鳥(niǎo)類(lèi) B. 鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化成爬行類(lèi)

          C. 爬行類(lèi)與鳥(niǎo)類(lèi)有親緣關(guān)系 D. 生命起源于無(wú)機(jī)物

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是某同學(xué)觀察植物葉表皮實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,請(qǐng)完成相關(guān)填空([ ]中填圖中數(shù)字序號(hào))

          (1)制作葉表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,正確的順序?yàn)?/span>。(填序號(hào))
          ①用解剖針把它展平;
          ②從折斷處輕輕撕拉;
          ③取葉片,把葉片的背面向里折疊;
          ④蓋上蓋玻片;
          ⑤用鑷子夾取一小片留在折斷處邊緣的白色薄膜,放在載玻片的水滴中。
          (2)將制好的臨時(shí)裝片放在低倍鏡下觀察,可以觀察到許多形狀不規(guī)則的[]細(xì)胞和成對(duì)的半月形的[]細(xì)胞間隙所形成的氣孔。
          (3)下圖為觀察到的氣孔結(jié)構(gòu)圖。其中圖a表示氣孔的狀態(tài),圖b表示氣孔的狀態(tài)。
          (4)上圖a、b兩種狀態(tài)主要是由細(xì)胞來(lái)調(diào)節(jié)的。氣孔是葉片散失以及與外界進(jìn)行的“門(mén)戶”。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖.下列敘述中,不正確的是( )

          A.①是DNA,是主要的遺傳物質(zhì)
          B.③是染色體,化學(xué)成分主要包括①和蛋白質(zhì)
          C.一個(gè)①上含有1個(gè)基因
          D.一條③上通常含有1個(gè)DNA分子

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為鯽魚(yú)外部形態(tài)示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)填寫(xiě)圖中標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):
          ;②;④臀鰭;⑥
          (2)魚(yú)的鰭中除胸鰭外還有鰭是成對(duì)的
          (3)圖中的[③]是 , 其作用是
          (4)圖中⑦是魚(yú)與人體肺功能相同的器官,稱(chēng)作 , 當(dāng)魚(yú)是活體時(shí),此器官的顏色是的,由它的顏色變化可以判斷魚(yú)的新鮮程度.
          (5)魚(yú)在游泳時(shí),靠圖中[]擺動(dòng)可以控制前進(jìn)的方向
          (6)鯽魚(yú)的外形呈梭形,這對(duì)于它適于水中游泳的意義是
          (7)鯽魚(yú)身體背部呈深灰黑色,腹部呈色,這是一種色,不易被敵害發(fā)現(xiàn).

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案