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          下圖表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子的結構(縱剖)示意圖，據(jù)圖回答：
           ?
           （1）甲圖中的結構〔1〕是乙圖中的〔  〕     發(fā)育來的，也是由丙圖中的〔  〕     發(fā)育來的；甲圖中結構〔2〕是由乙圖中的〔  〕     發(fā)育來的，也是由丙圖中的〔  〕       發(fā)育來的；甲圖中結構〔3〕是由乙圖中的〔  〕     發(fā)育來的。
           （2）將甲圖中的〔3〕的結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面應與圖     的結構相似。
           （3）菜豆種子的基本結構包括〔  〕       和       ，其中     是新植物的幼體，它由丙圖中的〔  〕      、〔  〕       、〔  〕       和〔  〕       四部分組成。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）5幼葉     9胚芽     6芽軸     9胚芽     7葉原基   乙
            
          （2）12種皮     胚     胚   
            
          （3）8胚軸     9胚芽     10胚根     11子葉
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子結構示意圖，請據(jù)圖回答．

          （1）圖甲中結構[1]是由圖乙中的[
          5
          5
          ]
          幼葉
          幼葉
          發(fā)育來的，也是由圖丙中的[
          9
          9
          ]
          胚芽
          胚芽
          發(fā)育來的；圖甲中結構[2]是由圖乙中的[
          6
          6
          ]
          芽軸
          芽軸
          發(fā)育來的，也是由圖丙中的[
          8
          8
          ]
          胚軸
          胚軸
          發(fā)育來的．
          （2）圖乙中[4]的作用是
          使芽軸不斷伸長
          使芽軸不斷伸長
          ．
          （3）將圖甲中[3]結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面與圖
          乙
          乙
          的結構相似．
          （4）對綠色開花植物來說，圖丙結構是由花粉管內(nèi)的一個精子與胚珠內(nèi)的
          卵細胞
          卵細胞
          結合成的
          受精卵
          受精卵
          逐漸發(fā)育成的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2014屆山東濟南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學初二上期期中考試生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結構示意圖，據(jù)圖分析回答：
          


          


          （1）圖甲中的結構［1］是由乙圖中的［  ］__________發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］__________發(fā)育來的，甲圖中結構［2］是由乙圖中的［ ］________發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］__________發(fā)育來的。
          


          （2）將甲圖中［3］的結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面應與圖________的結構相似。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：同步題
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          下圖表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子結構（縱剖）示意圖，據(jù)圖分析：
          

          (1)圖甲中結構[1]是由圖乙中的[     ] ____發(fā)育來的，也是由圖丙中的[     ] ____發(fā)育來的；圖甲中結構[2]是由圖乙中的[     ] ____發(fā)育來的，也是由圖丙中的[     ] ____發(fā)育來的。
          (2)圖乙中[4]的作用是____。
          (3)將圖甲中[3]的結構取下縱剖，你認為該結構的剖面應與圖____的結構相似。
          (4)若將圖丙這樣的完整種子播種到適宜的土壤里，最先萌發(fā)的結構是[     ] ____，萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是從[    ] ____獲得的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子結構(縱剖)示意圖，據(jù)圖分析回答：
            
            
          (1)圖甲中結構[1]是由圖乙中的[  ]_________發(fā)育來的，也是由圖丙中的[  ]_________發(fā)育來的；圖甲中結構[2]是由圖乙中[  ]_________發(fā)育來的，是由圖丙中的[  ]_________發(fā)育來的。
            
          (2)圖乙中[4]的作用是____________________________________________
            
          (3)圖甲中[3]的結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面與圖[    ]的結構相似。
          

			
          

			
          
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