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        1. 動物的后天性行為是在                  因素的基礎(chǔ)上通過                     的作用有生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。這種行為稱為                  。
          遺傳;環(huán)境因素;學(xué)習(xí)行為.

          試題分析:先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為.例如:幼袋鼠吃奶就是先天性行為,因?yàn)樾〈髣偝錾勘灸芘赖侥复蟮挠齼捍谐阅蹋或球咀摺癟”型迷宮就是學(xué)習(xí)行為,因?yàn)樗墙?jīng)過多次嘗試和錯誤后才學(xué)會的,即由經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的得為.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列各種現(xiàn)象中,屬于動物間“通訊”的是
          A.烏賊遇到敵害釋放墨汁
          B.螞蟻根據(jù)同伴留下的氣味找到食物
          C.警犬通過嗅覺找到藏匿的罪犯
          D.鹿看到老虎迅速逃避

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的動物行為是
          A.大雁南飛B.老馬識途C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.公雞打鳴

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在動物個體之間有各種交流信息的方式,下列除哪一項(xiàng)外,均為動物的信息交流?
          A.蜜蜂的舞蹈動作B.鳥類的各種鳴叫聲
          C.蜂王釋放的特殊分泌物D.屎殼郎推糞球

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)動物行為的說法中,錯誤的是(     )
          A.從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為
          B.動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變
          C.先天性行為使動物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代
          D.學(xué)習(xí)行為可以讓動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          動物先天性行為具有的特點(diǎn)是(  )
          ①動物生來就具有的行為
          ②不是動物生來就具有的行為
          ③由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為
          ④動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動
          A.①③B.②③C.②④D.①④

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          從行為的獲得途徑來看,動物的行為可以分為                   。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          鳥類在占區(qū)和筑巢過程中,雄鳥常有不同形式的行為,如雄孔雀展示艷麗的尾羽,杜鵑不停地高聲鳴叫,雄鴿向雌鴿點(diǎn)頭俯首等。這是在
          A.求偶B.取食C.占區(qū)D.筑巢

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于動物間進(jìn)行信息交流的方式有(  )
          ①豬在吃食物時發(fā)出聲音 ②黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出一種叫聲③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時“跳舞”
          ④蝴蝶在花叢中飛舞 ⑤螞蟻在相遇時相互接觸觸角
          A.①③④B.②③④C.②③⑤D.①③④⑤

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          同步練習(xí)冊答案