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        1. 一個生態(tài)系統(tǒng)的平衡遭到破壞,可以得出的最合理結(jié)論是    (  )
          A.這個生態(tài)系統(tǒng)沒有自動調(diào)節(jié)的能力
          B.外來干擾超過了這個生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力
          C.這個生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類一定很少
          D.這個生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)的能力一定很小
          B

          試題分析:在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的,即生態(tài)平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,例如,如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴重破壞草場植被,造成土地沙化,草場就很難恢復(fù)原樣了。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者通過什么作用來固定太陽能(    )
          A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.滲透作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “豬——沼氣——作物”是常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,由種植(作物)、養(yǎng)殖(豬)、農(nóng)戶(人)和沼氣生產(chǎn)(分解者)四部分組成。有關(guān)該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的敘述正確的是(    )
          A.由作物、豬、人和分解者組成生態(tài)系統(tǒng)
          B.實現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用
          C.該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈是作物→豬→人
          D.該生態(tài)系統(tǒng)提高了能量的利用率

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系面形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做      。在一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成     。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著     和食物網(wǎng)流動的。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動調(diào)節(jié)能力最強的是(   )
          A.騰沖濕地生態(tài)系統(tǒng)B.內(nèi)蒙古草原生態(tài)系統(tǒng)
          C.新疆塔克拉瑪干荒漠生態(tài)系統(tǒng)D.西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          地球上所有的                                     就叫生物圈,它是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),該系統(tǒng)具有                      能力。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          在生態(tài)系統(tǒng)中,                     沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          微生物在生物圈中有著重要的作用,它在生物圈中可以充當
          A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.以上三項都對

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          為了保護南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者要把糞便等生活垃圾帶離南極。這主要是因為南極(   )
          A.缺乏必要的生活設(shè)施B.缺少生產(chǎn)者
          C.缺少消費者D.分解者很少

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          同步練習(xí)冊答案