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        1. 【題目】患過麻疹的人,以后不會再患麻疹,這屬于___________________免疫。

          【答案】特異免疫

          【解析】免疫分為兩種類型,非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能,特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體起作用患過麻疹的人,以后不會再患麻疹,這屬于特異性免疫。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人的上肢關(guān)節(jié)和肌肉模式圖。與骨相連的肌肉總是有兩組肌肉相互配合活動的。以伸肘動作為例,[④]肱二頭肌處于狀態(tài);[③]處于狀態(tài)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】胰島素的主要功能是( 。

          A. 加速血糖分解 B. 促進骨骼的生長

          C. 提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D. 促進細胞分裂

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】遇到巨大聲響,要迅速閉嘴,使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡,以免震破鼓膜。______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】上臂處于下圖所示時,相關(guān)肌肉的狀態(tài)分別是( )

          A.①收縮、②收縮
          B.①舒張、②舒張
          C.①收縮、②舒張
          D.①舒張、②收縮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體之所以成為一個整體,是由______________________的調(diào)節(jié)作用,特別是___________的調(diào)節(jié)作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】氣體交換的主要場所是___________________;形成尿液的主要場所是_________________,它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在構(gòu)建生物體的過程中,細胞分化的作用是( )

          A. 形成不同的器官 B. 形成不同的組織

          C. 促進細胞分裂 D. 促進細胞生長

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是昆蟲兩種發(fā)育全過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是( 。

          A.②為蛹期,③為幼蟲期
          B.為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長②時期
          C.蟬的完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→④
          D.若此圖表示蝗蟲發(fā)育過程,則③對農(nóng)作物的危害最大

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          同步練習(xí)冊答案