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          【題目】蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（　�。�
          A. 肺和鰓B. 鰓和肺C. 皮膚和鰓D. 肺和皮膚
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          此題考查的知識(shí)點(diǎn)是青蛙的呼吸器官。解答時(shí)可以從兩棲動(dòng)物的特征方面來切入。
          兩棲動(dòng)物幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳；成體生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，青蛙是兩棲動(dòng)物，幼體蝌蚪用鰓呼吸，成體青蛙用肺呼吸，皮膚裸露、濕潤輔助呼吸。
          故選：B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是植物進(jìn)化歷程的圖解．請(qǐng)據(jù)圖解，利用你所學(xué)的知識(shí)回答：
          （1）原始生命形成后由于營養(yǎng)方式的不同，一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動(dòng)物；另一部分進(jìn)化成在具有_____ 的A原始的_____．
          （2）最早登陸的植物類群是B原始的_____ 和C原始的_____，但B和C的生殖離不開水，后來C進(jìn)化成原始的_____，包括D原始的_____和E原始的_____．D和E的生殖脫離了水的限制，更加適應(yīng)_____生活．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在植物界中，數(shù)量最多、最高等的是（　　）
          A.被子植物
          B.蕨類植物
          C.裸子植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物是（　�。�
          A.白鰭豚
          B.海象
          C.海獅
          D.鯨
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響．請(qǐng)幫助他們完成下面的探究報(bào)告。我們知道鼠婦經(jīng)常生活在花園、庭院中的花盆或石塊下，那里的土壤是潮濕的，因此我們可以完成下面的探究報(bào)告：
          （1）提出問題：土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎？
          （2）作出假設(shè)：土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活。 
          （3）制定計(jì)劃：
          材料用具：每個(gè)小組十只鼠婦，干土，濕土，鐵盒，紙板。
          實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：以橫軸中線為界，在鐵盤內(nèi)一側(cè)放上一層濕土，一側(cè)放上一層干土。這樣在盒里就形成了________和_______兩種環(huán)境，目的是設(shè)置______實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的變量是________。在鐵盤兩側(cè)中央處各放______只鼠婦，觀察鼠婦的行為。
          （4）實(shí)施計(jì)劃：請(qǐng)?jiān)谙铝械乃膫�(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，選擇出合適的裝置______。
          （5）分析數(shù)據(jù)：該組同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表。
          環(huán)境
          第一次
          第二次
          第三次
          第四次
          第五次
          干燥
          0只
          2只
          2只
          0只
          2只
          潮濕
          10只
          8只
          8只
          10只
          8只
          （6）得出結(jié)論：_____________________________________。
          （7）只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎？_______，原因是_____________________。 
          （8）做完實(shí)驗(yàn)后，實(shí)驗(yàn)中所用的鼠婦應(yīng)當(dāng)做什么樣的處理？______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】轉(zhuǎn)基因食品是近年來人們熱議的一個(gè)話題．生物興趣小組的同學(xué)利用寒假在幾個(gè)大型超市和住宅小區(qū)對(duì)部分人群進(jìn)行了調(diào)查．統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表： 
          問題
          對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的認(rèn)識(shí)
          對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度
          選項(xiàng)
          從未聽說
          聽說過
          支持
          反對(duì)
          說不清
          人數(shù)
          21
          149
          46
          54
          70
          （1）轉(zhuǎn)基因是一項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)，是將某種生物的________轉(zhuǎn)接到其他生物的基因組中． 
          （2）轉(zhuǎn)基因技術(shù)給生產(chǎn)生活帶來的有利一面是________． 
          （3）為使調(diào)查結(jié)果更真實(shí)，選擇調(diào)查對(duì)象時(shí)，應(yīng)________（選填“隨機(jī)抽樣”或“只選專業(yè)人士”）． 
          （4）從表中可知，支持轉(zhuǎn)基因食品的占________%． 
          （5）請(qǐng)將“對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度”調(diào)查結(jié)果轉(zhuǎn)化為餅狀圖．________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動(dòng)物中全都屬于昆蟲的一組是（ ）
          A．蜘蛛、螳螂  B．蜻蜓、蟑螂  C．蝦、螞蟻 D．蜈蚣、瓢蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，表示在A、B、C三個(gè)不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石，請(qǐng)分析回答：
          （1）在________巖層中形成化石的生物比較簡單、低等。
          （2）在________巖層中形成化石的生物比較復(fù)雜、高等。
          （3）通過對(duì)不同年代的地層里埋藏的生物化石的研究，可以推測(cè)在A巖層中挖掘出的化石所代表的生物比在B巖層中挖掘出的化石所代表的生物結(jié)構(gòu)_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在水中生活的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式是游泳．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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