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        1. 【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖:

          (1)種子萌發(fā)時,最先突破種皮發(fā)育成根的是[]_____

          (2)種子萌發(fā)后發(fā)育成莖和葉的是[]_____

          (3)為菜豆種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是[]_____

          (4)從結(jié)構(gòu)上看,我們食用玉米的主要部分是[]_____

          (5)在種子的萌發(fā)過程中,將菜豆種子的兩片子葉帶出地面的是[]_____

          【答案】 D胚根 B胚芽 E子葉 F胚乳 C胚軸

          【解析】(1)(2)(3)菜豆種子由種皮和胚兩部分組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成,子葉中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),在種子萌發(fā)過程中,胚根最先突破種皮,發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)供胚根、胚軸、胚芽發(fā)育。
          (4)玉米是單子葉植物,其種子的結(jié)構(gòu)包括:種皮、胚乳和胚種皮起保護作用;胚乳里貯存著營養(yǎng)物質(zhì),玉米面粉就是玉米的胚乳加工來的,所以我們食用玉米的主要部分是胚乳。
          (5)菜豆種子萌發(fā)過程中,胚根突破種皮發(fā)育成根以后胚軸開始伸長,把兩片子葉帶出地面。

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】探究的一般過程是從____________開始的。然后可以根據(jù)自己的_____________________,嘗試著對這一問題的答案作出_________

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          【題目】圖是玉米種子結(jié)構(gòu)模式圖和人體消化系統(tǒng)示意圖,相關(guān)描述中不正確的是(  )

          A. 圖一的胚包括②③④⑤,是玉米幼小的生命體

          B. 圖一上滴加碘液變藍的部位是①,人體消化的主要器官是圖二中的⑤

          C. 圖一玉米被食用后形成的食物殘渣從圖二肛門中排出的過程是排泄

          D. 圖一萌發(fā)時最先萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是⑤,它突破種皮和果皮,形成根

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          【題目】下圖為某人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,正確的是( )

          A.曲線A是運動時的呼吸狀態(tài)
          B.曲線B是平靜時的呼吸狀態(tài)
          C.曲線A的呼吸頻率比曲線B快
          D.曲線B的呼吸深度比曲線A大

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人血永久涂片,下列敘述正確的是( 。

          A.出現(xiàn)炎癥時,①的數(shù)量會增加
          B.②可以吞噬病菌
          C.當(dāng)②數(shù)量過少時,容易流血不止
          D.③有細胞核,可運輸氧氣和部分二氧化碳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】解讀曲線圖:下圖表示食物通過人體消化道時,蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,請回答:

          (1)據(jù)圖推斷各字母表示的器官:C、D , 其中消化吸收的主要場所是(填序號)。
          (2)據(jù)圖分析,曲線X代表的消化過程;曲線Y代表的消化過程。
          (3)由圖可知,淀粉被消化的起始部位是(填序號)。淀粉被初步分解成
          (4)由圖可知,蛋白質(zhì)在開始被消化(填序號)。蛋白質(zhì)最終在小腸內(nèi)被分解成。
          (5)D中有多種消化液,其中不含消化酶的是。
          (6)人體最大的消化腺是

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          【題目】利用自身制造的營養(yǎng)物質(zhì)來維持自身生活的營養(yǎng)方式叫做__________。被子植物等綠色植物是通過___________制造營養(yǎng)物質(zhì)的。

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          【題目】我國某地流傳的骨笛是用一種內(nèi)部中空、輕而堅固的長骨制成的樂器。你認為下列動物的骨骼中最適合做骨笛的是

          A.青蛙 B.老鷹 C.貓 D.烏龜

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          【題目】被稱為"分類學(xué)之父"的是( )

          A. 哈維 B. 林奈 C. 沃森 D. 克里克

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