【題目】綠色植物進行呼吸作用的時間是（ ）
A.只在白天進行
B.只在晚上進行
C.白天、黑夜都進行
D.中午氣溫最高時
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為研究動物的行為，某同學進行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗，下面表格中的數(shù)據(jù)是該同學的實驗記錄；甲圖為“迷宮”示意圖；乙圖為實驗中小鼠找到食物所需時間的柱形圖，請回答下列問題：
（1）請在乙圖中繪出小鼠第三次找到食物時間的柱形圖。_______
（2）從行為獲得的途徑來看，小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于_____________行為，通常小鼠找到食物后會發(fā)出一種叫聲，引來其他小鼠，這種叫聲起到了傳遞_____________的作用。
（3）在上述實驗中，若把小鼠換成蟑螂，蟑螂難以在短時間內(nèi)找到食物，說明動物越_____________，學習能力越強，這種學習能力的強弱是由動物體內(nèi)的______決定的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀下列資料，回答下列問題：
福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物，其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)，來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。
福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。
每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”。
（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。魚類的呼吸器官是__ ____。
（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，“晶晶”來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存．他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型．大熊貓是國家一級保護動物，它繁殖和哺育后代的方式與人相似，是____________動物（填寫動物類群）。
（3）“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，它是青藏高原特有的保護動物，它們的體溫 ，通過 、 ，提高后代的成活率。
（4）“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風箏。屬于_________類，飛行器官是____________。它的身體呈 型，可以 。有些骨骼 ，可減輕體重。 上的肌肉發(fā)達，牽動兩翼完成飛行動作。用 呼吸， 輔助呼吸。
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【題目】連續(xù)看書1小時以后，向遠處眺望一會兒，可以預防近視，其主要原因是（ ）
A.使視神經(jīng)得到休息
B.使視覺中樞得到休息
C.使動眼肌得到休息
D.使睫狀體內(nèi)的肌肉得到休息
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【題目】泌尿系統(tǒng)的組成是（ ）
A.腎臟、輸尿管、膀胱、尿道
B.腎臟、腎單位、輸尿管、膀胱
C.腎臟、腎小球、腎小囊、腎小管
D.腎動脈、腎靜脈、腎臟、腎單位
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【題目】據(jù)統(tǒng)計，我國每天大約有7000人死于心臟病，健康的生活方式能夠有效預防心血管疾病。下列相關說法錯誤的是（ ）
A.通過戒煙可以降低36%的冠心病死亡風險
B.長期精神緊張是誘發(fā)心血管疾病的因素之一
C.均衡合理的膳食是預防心血管疾病最直接有效的方法
D.青少年經(jīng)常參加體育鍛煉會加重心臟負擔，增大心臟病的發(fā)病率
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【題目】下圖是米勒實驗設計的實驗裝置，請據(jù)圖回答下列問題。
（1）A內(nèi)注入的氣體是_____、_____和_____等，這是模擬_____的成分，不能有_____。
（2）B內(nèi)裝有_____，并且要不斷把它加熱。
（3）火花放電模擬的是_____，這主要是為實驗提供______。
（4）火花放電后，在活塞處取到的樣品中含有的有機物是______，證明了______。
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【題目】在一個由水稻、螟蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺絕，螟蟲的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中的哪一個來表示？（ ）
A.
B.
C.
D.
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