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          【題目】把蝗蟲的頭部置于水中，它不會窒息而死，原因是（ ）
          A. 可在水中進行呼吸 B. 蝗蟲不需要呼吸
          C. 頭部有呼吸的器官 D. 氣門在腹部
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】蝗蟲是一種典型的節(jié)肢動物，軀體分頭部、胸部和腹部，蝗蟲用氣管呼吸空氣中的氧氣，氣體進出的門戶是氣門，氣門分布在從中胸到腹部第八節(jié)之間共10對，所以把蝗蟲的頭部置于水中，它不會窒息而死。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物多樣性三個層次包括：生物種類的多樣性、______________、_____________。保護生物多樣性最為有效的措施是____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】湖北神農(nóng)架地區(qū)生長著一種“神農(nóng)野菊”，它的花能散發(fā)出陣陣芳香。但如果將其移植到其他地方，則它失去香味。這一現(xiàn)象說明（ ）
          A.生物能影響環(huán)境
          B.環(huán)境能影響生物
          C.生物能適應(yīng)環(huán)境
          D.環(huán)境能適應(yīng)生物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青蛙進行冬眠，影響青蛙這種行為的環(huán)境因素主要是（ ）
          A.陽光
          B.水分
          C.溫度
          D.食物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究不同植被對空氣濕度的影響時，要注意排除干擾因素。如測試地附近不能有水田、水流、河流、湖泊等。（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】依照顯微鏡的正確操作，光學顯微鏡只能用來直接觀察（ ）
          A.一根頭發(fā)
          B.手指
          C.綠色葉片
          D.玻片標本
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鯽魚適合生存的環(huán)境是（ ）
          A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
          B.淡水生態(tài)系統(tǒng)
          C.濕地生態(tài)系統(tǒng)
          D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】光合作用的實質(zhì)是（ ）
          A.合成有機物，釋放能量
          B.分解有機物，．釋放能量
          C.合成有機物，貯藏能量
          D.分解有機物，貯藏能量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一般來說，動物越高等，學習能力越強．下列動物學習能力的比較，正確的是（　�。�
          A. 大象＞草履蟲＞蝗蟲 B. 大象＞蝗蟲＞草履蟲
          C. 草履蟲＞大象＞蝗蟲 D. 草履蟲＞蝗蟲＞大象
          

			
          

			
          
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