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        1. 【題目】湖北神農(nóng)架地區(qū)生長著一種“神農(nóng)野菊”,它的花能散發(fā)出陣陣芳香。但如果將其移植到其他地方,則它失去香味。這一現(xiàn)象說明( )
          A.生物能影響環(huán)境
          B.環(huán)境能影響生物
          C.生物能適應環(huán)境
          D.環(huán)境能適應生物

          【答案】B
          【解析】神農(nóng)野菊生活在神農(nóng)架地區(qū),所開的花能散發(fā)出芳香,移植到其他環(huán)境,則失去香味,環(huán)境不同,同種生物表現(xiàn)出不同的現(xiàn)象,這說明環(huán)境能夠影響生物.

          故答案為:B.

          生物與環(huán)境是相互影響的,首先環(huán)境影響生物的生存,環(huán)境包括生物因素和非生物因素,非生物因素包括陽光、空氣、溫度、水分和土壤等,生物因素包括影響生物生存的各種生物.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】取一蘿卜塊先稱其重量,然后放在濃鹽水中數(shù)小時,此過程中,每隔1h稱量一次蘿卜塊.下圖中最能代表蘿卜塊質(zhì)量隨時間變化的曲線圖是( 。

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】無論是我們生活的周圍環(huán)境,還是我們體內(nèi)都有大量微生物的存在。微生物與人類的關系非常密切。請回答下列問題。

          1)冬季是流感的高發(fā)季。流感病毒只有_____外殼和由_____組成的核心兩部分組成,其生殖方式是_____。根據(jù)寄主不同對病毒進行分類,可判斷流感病毒為_____病毒。

          2)青霉素是通過干擾細菌細胞壁合成,抑制細菌生長的抗生素。用于產(chǎn)生青霉素的青霉是靠_____來繁殖后代的。青霉素_____(能或不能)用于治療流感病毒引起的感冒。

          31996年夏天,日本大阪府市突然爆發(fā)了一起大腸埃希菌所引起的細菌性疾病,造成多人死亡。大腸埃希菌與青霉最主要的不同點是細胞中不具有_____,只有遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域,叫做_____,其生殖方式是_____

          4)某同學在自家大棚中“種植”香菇時,在大棚內(nèi)安裝了許多日光燈。他的這種做法_____(能或不能)達到增產(chǎn)的目的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列敘述中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
          A.一片草地上全部綠草
          B.草原上奔跑的所有動物
          C.一個池塘里面生活的所有魚
          D.溱湖濕地公園

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了充分發(fā)揮植物的光合作用,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,種植農(nóng)作物時要( )
          A.種稀一些,以便能最充分地接收陽光
          B.越密越好,以便100%地利用陽光
          C.能種多密就多密,根據(jù)各人的習慣決定
          D.合理密植,盡量充分利用陽光

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下課鈴響了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂.你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫熱.

          1)你能夠看到飯菜的顏色,是因為光線經(jīng)過[4]_____的折射,像成在[7]_____上,最終形成了視覺.

          2)在我們眼睛的最前方有一個小孔叫做_____,當光線由強變?nèi)鯐r,它會_____

          3)你能夠聽到下課鈴聲,是因為聲波引起了[11]_____的振動,刺激了[9]_____內(nèi)的聽覺感受器,并最終形成了聽覺.

          4)在生活中我們身邊有許多同學暈車,這一現(xiàn)象與我們耳中的__________結構有關.

          5)你能夠看到飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,手指感受到饅頭的溫熱,這都是靠分布在身體不同部位的_____獲取信息,這些感覺最終都是在_____形成的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng),請據(jù)此回答

          1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是______.鷹與鼠的關系是______.除圖中所出現(xiàn)的生物,該生態(tài)系統(tǒng)的成分還包括______和陽光、空氣、水等______因素.

          2)此生態(tài)系統(tǒng)中由______條食物鏈,請寫出最長的食物鏈______

          3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著____________流動.如果不易分解的有毒物質(zhì)DDT污染了這篇草地,那么該生態(tài)系統(tǒng)中,體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是______

          4)如果由于人們大量捕殺,狐和鷹的數(shù)量急劇減少,結果在一段時間內(nèi)對草原造成了一定的破壞.這說明,生態(tài)系統(tǒng)雖具有自動調(diào)節(jié)能力,但這種能力是______的.所以每個人都應該自覺愛護身邊的環(huán)境.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】把蝗蟲的頭部置于水中,它不會窒息而死,原因是( )

          A. 可在水中進行呼吸 B. 蝗蟲不需要呼吸

          C. 頭部有呼吸的器官 D. 氣門在腹部

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蜥蜴能終生生活在陸地上的主要原因不包括( 。

          A. 肺的結構發(fā)達

          B. 四肢短小,適于在陸地上爬行

          C. 生殖發(fā)育擺脫了水的限制

          D. 體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片

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