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          【題目】青蛙不能成為真正的陸生脊椎動物，原因是是
          A．體溫不恒定 B．變態(tài)發(fā)育
          C．皮膚輔助呼吸 D．生殖和發(fā)育都離不開水
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：兩棲動物經(jīng)過抱對，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，體外受精，幼體生活在水中，由鰓呼吸，成體生活在水中或潮濕的陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，生殖和發(fā)育都離不開水，這是兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的根本原因。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點(diǎn)，則下列描述正確的是（　�。�
          A. E可表示有莖葉分化
          B. F可表示有輸導(dǎo)組織
          C. P可表示分布在水中
          D. Q可表示用孢子繁殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列腺體中屬于外分泌腺的是（ ）
          A．甲狀腺 B．唾液腺 C．垂體 D．卵巢
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中甲圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，乙圖是顯微鏡下的一個視野。請據(jù)圖回答下列問題：

          （1）圖中的標(biāo)號①是 ，反光鏡是圖中的[]。
          （2）觀察時，若要使細(xì)胞放大40倍，選用的目鏡是5×，則物鏡應(yīng)選用。
          （3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動[]。
          （4）在“觀察動物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體是。
          （5）用顯微鏡觀察臨時裝片時，顯微鏡下的視野如圖中乙圖所示，若要把物像移到視野的中央，則裝片的移動方向應(yīng)是向移動。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖，請據(jù)圖回答下列問題。
          (1)蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①] _________，[②] _________，[③] _________和[④]成蛙四個時期。
          (2)蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及____________等方面有顯著的不同，這種發(fā)育方式叫作__________。
          (3)②時期的青蛙幼體用_________呼吸，生活在水中；從幼蛙開始用_________和皮膚呼吸。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答： 
          （1）雄蕊的____里的花粉散出后，以一定方式傳送到雌蕊的柱頭上，叫做傳粉。傳粉是受精的前提。 
          （2）圖中的[4]是由[2]中的 ___發(fā)育來的。 
          （3）在圖中[5]所示的生理過程中，消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自 。 
          （4）請你當(dāng)一次農(nóng)業(yè)技術(shù)員，菜農(nóng)利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲黃瓜，這種技術(shù)叫做 ___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,同學(xué)們做過如下的實(shí)驗(yàn)。
          (一)檢測池塘水中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如上圖,請回答下列問題。
          (1)B過程是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌過程中的____。
          (2)D過程中如果觀察到的菌落呈毛狀、絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是____菌落,細(xì)菌和真菌的主要生殖方式分別是_______、_______。
          (二)檢測教室中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          ①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;
          ②將配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌處理,平鋪在兩個培養(yǎng)皿中(編號A、B)凝固后使用;
          ③設(shè)置對照實(shí)驗(yàn); _________________________________
          ④將已接種兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。
          (3)請完成上述步驟③中對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計:　。
          (4)通過實(shí)驗(yàn)可知,細(xì)菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機(jī)物等條件,試舉個實(shí)例予以說明:_________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪一條食物鏈能夠成立
          A．植物→鹿→羚羊→山鷹
          B．植物→鼠→蛇→山鷹
          C．陽光→草→兔→狐
          D．田鼠→蛇→山鷹
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在果園里放養(yǎng)蜜蜂對果樹的好處是（  ）
          A．刺激子房快速發(fā)育
          B．幫助果樹進(jìn)行傳粉
          C．延長花的開放時間
          D．幫助消滅果樹的害蟲
          

			
          

			
          
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