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        1. 【題目】如圖是尿液形成的示意圖,據(jù)圖回答下列問題

          (1)寫出圖中代號所示的名稱 ①_____________________________________________________

          (2)在①和②內(nèi)流動的物質(zhì)是___________,在③內(nèi)流動的物質(zhì)是___________,在⑤內(nèi)流動的物質(zhì)是____________

          (3)㈠表示_______________________過程,㈡表示_______________________過程。

          (4)在㈠過程中,血液中除_________________________________________外,其他成分都能透過腎小球壁和腎小囊壁,進入腎小囊內(nèi);在㈡過程中,原尿中全部的_________,大部分________和部分_________會被腎小管重新吸收進入毛細血管中。

          【答案】 入球小動脈 出球小動脈 腎小囊 腎小球 腎小管 血液 原尿 原尿 濾過 重吸收 血細胞 大分子蛋白質(zhì) 葡萄糖 無機鹽

          【解析】(1)①入球小動脈、②出球小動脈、③腎小囊、④腎小球、⑤腎小管。

          (2)入球小動脈和出球小動脈內(nèi)都是流動脈血;尿的形成要經(jīng)過腎小球壁和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。

          (3)(一)表示腎的過濾作用過程,(二)表示腎的重吸收作用過程。
          (4)在(一)過程中,血液除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外,其他成分都能透過腎小球壁和腎小囊壁,進入腎小囊內(nèi)形成原尿;在(二)過程中,原尿中全部的葡萄糖,大部分水和部分無機鹽會被腎小管重新吸收進入毛細血管中。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】盛夏時節(jié)的夜晚,長沙市民成群結(jié)隊到街邊吃嗦螺,喝啤酒.請問制作嗦螺的主要食材“螺螄”屬于下列哪一類動物( )

          A.腔腸動物 B.爬行動物 C.軟體動物 D.環(huán)節(jié)動物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答問題:

          1)圖中的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成,生態(tài)系統(tǒng)中的 就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。

          2)圖中只顯示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物成分是 ,它們能把動植物遺體中的有機物分解成簡單的 ,供植物重新利用。

          3)圖中的兔和鼠繁殖和哺育后代的方式都具有 的特征;貓頭鷹和蛇都是通過 繁殖后代。

          4)在一定的時間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值 (填大于、等于小于)全部消費者獲得的能量值。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物學(xué)習(xí)小組利用甲、乙、丙三種動物探究動物的繞道取食行為.動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次.分析數(shù)據(jù)可知,三種動物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是( )

          A.甲→乙→丙 B.乙→甲→丙

          C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請回答人體營養(yǎng)中有關(guān)實驗與探究活動的問題。

          (一)探究花生仁和核桃仁哪個含能量多。改進的實驗裝置(易拉罐罩著錐形瓶)如圖。請根據(jù)實驗回答下面的問題:

          (1)該實驗裝置與教材裝置相比其主要優(yōu)點是___

          (2)等質(zhì)量的花生仁和核桃仁燃燒后,A、B兩瓶中水溫升高幾乎相同,請說出實驗誤差的可能原因:____(說出一點即可)。

          (二)某同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計的實驗方案和獲得的實驗結(jié)果如下表,請分析回答下列問題:

          試管號

          1

          2

          3

          饅頭形態(tài)

          饅頭碎屑

          饅頭碎屑

          饅頭塊

          清水或唾液

          2毫升唾液

          2毫升清水

          2毫升唾液

          在37 ℃水浴中保溫10分鐘,再加碘液2滴

          結(jié)果

          不變藍

          變藍

          變藍

          (3)能與3號試管形成對照實驗的是_____號試管,該組對照實驗的變量是_____。

          (4)解釋3號試管出現(xiàn)的的實驗現(xiàn)象,其原因相當(dāng)于口腔實際消化中失去了___的功能。

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          【題目】人體精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵的場所是

          A. 陰道 B. 卵巢 C. 子宮 D. 輸卵管

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          A胚盤 B卵黃 C卵白 D卵殼

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          【題目】觀察法和實驗法的關(guān)系錯誤的是

          A在研究過程中同等重要 B觀察法可以沒有實驗法

          C實驗法可以沒有觀察法 D它們都可以借助現(xiàn)代化的手段

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用下面四臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞,視野中細胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是

          顯微鏡序號

          目鏡

          物鏡

          A

          20×

          45×

          B

          15×

          10×

          C

          10×

          40×

          D

          A. A B. B C. C D. D

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          同步練習(xí)冊答案