【題目】下列微生物中,對(duì)人類(lèi)有害的是( )
A.甲烷菌
B.酵母菌
C.結(jié)核桿菌
D.乳酸菌
【答案】C
【解析】解:A、在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物,在無(wú)氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過(guò)發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源,在有氧的環(huán)境中細(xì)菌把有機(jī)物分解成二氧化碳和水等,從而起到凈化污水的作用,不符合題意;B、釀造業(yè)離不開(kāi)酵母菌,故酵母菌對(duì)人類(lèi)有益;不符合題意;
C、結(jié)核桿菌是一種致病菌,能使人或動(dòng)物患肺結(jié)核,對(duì)人類(lèi)是有害的,符合題意;D、制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在無(wú)氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,對(duì)人類(lèi)是有益的.不符合題意;故選:C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解病毒(病毒以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體);病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)),還要掌握人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用(⑴食品制作⑵保存食品,比如:“巴斯德“消毒法、罐藏法⑶防治(由真菌分泌)抗生素的發(fā)現(xiàn)⑷保護(hù)環(huán)境,比如:甲烷細(xì)菌、沼氣)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是小明在校園調(diào)查時(shí)記錄的生物名稱(chēng):
A 狗尾草、B 苔蘚、C 紅蜘蛛、D 松樹(shù)、E 蚯蚓、F 小鳥(niǎo)、G 馬齒筧、H 一串 紅、I 爬山虎、J 柳樹(shù)、K 仙人掌、L 蜻蜓、M 螞蟻、N 蚊子、O 鼠婦、P 青 蛙。
(1)請(qǐng)你幫他把這些生物分成動(dòng)物與植物兩類(lèi):動(dòng)物:。植物:
(2)你在調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類(lèi)時(shí),舉五種你調(diào)查到的生物: , 你最喜歡的植物和動(dòng)物分別是:和。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)能種莊稼,能自己做飯,所以人類(lèi)屬于在生態(tài)系統(tǒng)中的( )
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.什么都不屬于
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于葉綠體和線粒體的說(shuō)法正確的是( )
A.生物都有線粒體
B.生物都有葉綠體
C.植物細(xì)胞都有葉綠體
D.都是能量轉(zhuǎn)換器
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體由小長(zhǎng)大是與細(xì)胞的、分裂和分化分不開(kāi)的,細(xì)胞分裂時(shí)首先是一分成兩個(gè),這個(gè)過(guò)程實(shí)際上是的精確的復(fù)制加倍的過(guò)程。這就保證了新細(xì)胞與細(xì)胞所含有的物質(zhì)是一樣的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】久置空氣中的烤面包片,難以生出霉菌。小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象,提出:水分對(duì)霉菌的生活有影響么?這屬于實(shí)驗(yàn)法研究步驟中的( )
A.作出假設(shè)
B.發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題
C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并實(shí)施、記錄
D.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題,評(píng)價(jià)自己的健康狀況。 ①你是否從事體育鍛煉?例如,每周打球或散步幾次?
②你每晚是否有足夠的睡眠時(shí)間?
③你的大部分時(shí)間是否都是快樂(lè)的?
④你是否能正確面對(duì)和處理壓抑的狀態(tài),而不是熟視無(wú)睹?
⑤你每天是否都至少吃幾種蔬菜、水果和谷物類(lèi)食物?
⑥你遇到問(wèn)題是否有朋友和家人可以求助 ?
作出判斷:你認(rèn)為你是否健康?理由是什么?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】20世紀(jì)40年代以來(lái),開(kāi)始使用青霉素等抗生素治療一些細(xì)菌感染及炎癥,頗見(jiàn)成效。隨著使用時(shí)間的推移,效果逐漸下降。于是人類(lèi)又不斷開(kāi)發(fā)新的抗生素,但都是開(kāi)始有效,以后越來(lái)越差,這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于( )
A.抗生素的生產(chǎn)質(zhì)量越來(lái)越差
B.致病微生物會(huì)自然產(chǎn)生抵抗抗生素的變異
C.致病微生物產(chǎn)生并遺傳下來(lái)抵抗抗生素的變異
D.抗生素選擇了致病微生物中能抵抗該抗生素的變異
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