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          親自進行科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式，那么，科學(xué)探究的一般過程是：提出問題、           ___ _、制定計劃、           ____  、得出結(jié)論。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          作出假設(shè)、實施計劃

          試題分析：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思．即提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在“調(diào)查公園內(nèi)的生物”活動中，下列做法正確的是（     ）。
          A．甲發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，既害怕又覺得惡心，就沒有記錄
          B．乙發(fā)現(xiàn)幾株未見過的小花，將它們拔起來，準備帶回回學(xué)校問老師
          C．丙的調(diào)查記錄中有蟋蟀，看到其他同學(xué)記錄中都沒有，便將它刪去
          D．丁撥開草叢，一只蚱蜢跳了出來蹦到公園柵欄外，于是將它記錄下來
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列說法中，不正確的是（  ）
          A．科學(xué)探究一般包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃和得出結(jié)論等五個步驟
          B．觀察和實驗是科學(xué)探究最基本的方法
          C．只要留心觀察，我們就能提出很多值得探究的問題
          D．科學(xué)探究中的實驗結(jié)果與實驗前提出的假設(shè)必須一致
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶，按下表要求進行了實驗設(shè)計。
          瓶號
          		甲
          		乙
          		丙
          加入物質(zhì)
          		50毫升滅菌牛奶
          		50毫升滅菌牛奶
          		50毫升滅菌牛奶
          瓶口處理
          		不作處理
          		不作處理
          		用消毒棉球塞住
          溫度
          		5℃
          		25℃
          		25℃
          請據(jù)表分析，本實驗設(shè)計包含的對照實驗組數(shù)及其實驗變量分別是
          A. 二組，溫度、空氣                   B. 二組，溫度、細菌
          C. 二組，溫度、消毒棉球            D. 三組，溫度、空氣、細菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          探究是探索生命的重要方法，通常包括提出問題、         、       、得出結(jié)論、表達交流等方面。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小明的外婆家有一條小河，小時候他經(jīng)�？吹胶永镉行◆~、小蝦。可是近幾年河里逐漸沒有了這些魚和蝦，就連河邊的稻田中也看不到小螃蟹。小明一直有這樣的疑問：“為什么河中會沒有了魚和蝦?”生物課上學(xué)習(xí)了科學(xué)探究的方法后，他決定和同學(xué)通過探究實驗來解開這個疑團。小軍認為“河水對魚蝦的生活有影響�！边@應(yīng)屬于探究實驗研究的哪一個步驟：
          A．發(fā)現(xiàn)問題B．作出假設(shè)C．收集相關(guān)信息D．得出結(jié)論
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于調(diào)查的做法中不正確的是（    ）
          A.要制定合理的調(diào)查方案
          Ｂ.調(diào)查范圍很大時，可以抽樣調(diào)查
          C.調(diào)查過程中要如實記錄
          Ｄ.調(diào)查植物時，發(fā)現(xiàn)喜歡的果實可隨意采摘與大家分享
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          (10分）修正液是同學(xué)們常用的一種文具，打開蓋后，有刺激性的氣味。我們不禁要問：修正液對人體有傷害嗎？請你設(shè)計一個實驗，對這個問題進行探討。
          (實驗材料：修正液 小白鼠6只 老鼠的食物——米飯 水  關(guān)小白鼠的籠子)
          （1）根據(jù)以上資料，你提出的問題是：_______                      ____？
          （2）針對你提的問題，請作出假設(shè)：________                            ___。
          設(shè)計方案：
          ①取食物兩份，其中一份拌有修正液，一份沒有拌修正液，分別放人兩個籠子中；
          ②將6只小白鼠分成兩組，每組3只，分別放人以上的兩個籠子中；
          ③觀察6只老鼠進食的情況；
          ④如果不吃，可以強行將食物喂給小白鼠；
          （3）你覺得可能出現(xiàn)的實驗結(jié)果是：                                       。
          （4）本題中的實驗變量是___________。
          （5）你可以得出的結(jié)論是：____                               _______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法，下列不屬于科學(xué)調(diào)查的是 （   ）
          A．人口普查B．森林資源清查
          C．瀕危動物調(diào)查D．衛(wèi)生檢查
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案