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        1. 【題目】疫苗是一種抗生素,注射后能增加人體的抵抗力.(判斷對(duì)錯(cuò))

          【答案】錯(cuò)誤
          【解析】解:接種的疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,增強(qiáng)抵抗力,從而避免傳染病的感染.因此題干的說法不正確.
          所以答案是:錯(cuò)誤
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解免疫與計(jì)劃免疫(免疫是人體的一種生理功能;人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以便維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定,分為特異性免疫和非特異性免疫).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動(dòng)物中,分別屬于腔腸動(dòng)物和扁型動(dòng)物的是( )
          A.絳蟲、水母
          B.海蜇、血吸蟲
          C.珊瑚蟲、?
          D.華枝睪吸蟲、渦蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】地球上的生物共有一個(gè)家園,那就是 , 它包括的底部、的大部和巖石圈的表面.

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          【題目】人體抵御疾病的第一道防線是 , 第二道防線是由體液中所含的組成的;這兩種防線都屬于免疫.

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          【題目】在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,除了要研究的變量以外,其他的變量都應(yīng)相同,并控制在適宜的狀態(tài)下,這是實(shí)驗(yàn)中的原則.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“世界艾滋病日”是每年的6月5日.判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大雨后,蚯蚓爬到地面上是由于土壤中缺乏空氣。(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】從蝌蚪發(fā)育到青蛙,呼吸器官的變化是( 。
          A.鰾、鰓、肺
          B.外鰓、肺
          C.內(nèi)鰓、肺
          D.外鰓、內(nèi)鰓、肺

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】花開季節(jié)蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,這種行為屬于(  )
          A.爭(zhēng)斗行為
          B.覓食行為
          C.繁殖行為
          D.防御行為

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