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        1. 【題目】人體抵御疾病的第一道防線是 , 第二道防線是由體液中所含的組成的;這兩種防線都屬于免疫.

          【答案】皮膚;黏膜;殺菌物質(zhì);吞噬細(xì)胞等;非特異性
          【解析】解:保衛(wèi)人體的第一道防線是皮膚和黏膜.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線.人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成的.人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫,是人生來(lái)就有的,對(duì)多種病原體都有防御功能.
          所以答案是:
          皮膚;黏膜; 殺菌物質(zhì);吞噬細(xì)胞等;非特異性

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】果蠅是經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)材料,許多重要的科研成果都與這種小小的昆蟲(chóng)分不開(kāi),下列有關(guān)果蠅的說(shuō)法,不正確的是( )
          A.果蠅身體分頭、胸、腹三部分
          B.果蠅有二對(duì)翅,適于飛行
          C.果蠅的發(fā)育過(guò)程中沒(méi)有蛻皮現(xiàn)象
          D.果蠅有三對(duì)足,適于爬行

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在生物傳種接代的過(guò)程中,傳遞下去的是( 。
          A.生物的性狀
          B.控制生物性狀的基因
          C.精子
          D.卵細(xì)胞

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列選項(xiàng)中不屬于人體防線的是( 。
          A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用
          B.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體
          C.皮膚的屏障作用
          D.口服抗生素消滅體內(nèi)病原體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生活在北極的狐與生活在非洲沙漠中的狐相比,耳朵要小得多.下列對(duì)這種現(xiàn)象的解釋哪種是正確的( )
          A.捕食能力更強(qiáng)
          B.奔跑速度更快
          C.聽(tīng)覺(jué)更靈敏
          D.減少散熱量,更適應(yīng)寒冷氣候

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】疫苗是一種抗生素,注射后能增加人體的抵抗力.(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列不屬于鳥(niǎo)類生殖和發(fā)育過(guò)程中的繁殖行為的是(  )
          A.求偶、交配
          B.占區(qū)、筑巢
          C.卵生、哺乳
          D.孵卵、育雛

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成臨時(shí)進(jìn)行觀察.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案