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        1. (7分)我們每天要從生物圈中攝取各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì),來滿足自身對物質(zhì)和能量的需求,同時也要把體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物排出體外,這就需要各個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動.如圖是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖,其中a,b,c,d表示物質(zhì),1,23表示器官,A,B,C表示人體的系統(tǒng),→表示物質(zhì)的運動方向.根據(jù)圖示回答問題:

          (1)圖中A是   系統(tǒng),在C系統(tǒng)中,為血液流動提供動力的器官主要是    
          (2)[2]是消化和吸收的主要器官,在[2]中含有的消化液有             
          (3)若a為淀粉徹底消化后的產(chǎn)物,則a為       ,a進入組織細胞后,在b的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放      
          (4)人體通過B系統(tǒng)和皮膚將物質(zhì)d排出體外,B系統(tǒng)的主要器官是       
          (5)正常人形成的尿液成分中不含有的物質(zhì)是       
          A.血細胞B.尿素C.無機鹽D.葡萄糖.
          (1)呼吸;心臟
          (2)膽汁、胰液、腸液
          (3)葡萄糖;能量
          (4)腎臟
          (5)AD

          試題分析:(1)圖中的A是人體與外界進行氣體交換的系統(tǒng),是呼吸系統(tǒng).心臟時刻在收縮和舒張,能為血液流動提供動力.
          (2)2是小腸,是消化和吸收的主要器官,在小腸內(nèi)有腸腺分泌的腸液,肝臟分泌的膽汁、胰腺分泌的胰液.
          (3)淀粉的最終消化產(chǎn)物是葡萄糖,因此,若a為淀粉徹底消化后的產(chǎn)物,則a為葡萄糖.葡萄糖進入組織細胞后,在b氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放能量.
          (4)人體通過泌尿系統(tǒng)和皮膚將物質(zhì)d(水、無機鹽、尿素等)排出體外,泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟,是形成尿液的場所.
          (5)尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用.當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.因此正常人形成的尿液成分中不含有的物質(zhì)是A血細胞、D葡萄糖.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是人體部分生理活動示意圖,其中A、B、C、D代表相關(guān)物質(zhì),請據(jù)圖回答。(9分)

          (1)①是指氣體進出肺的通道,叫做_______。吃進的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過一個共同的器官,該器官叫_______。
          (2)A是經(jīng)小腸吸收的_______物質(zhì),它由血液中的_______運輸。物質(zhì)B進入人體后,在血液中主要依靠_______運輸。
          (3)物質(zhì)A、B進入組織細胞后,在細胞的_______ 進行呼吸作用,并釋放能量,為生命活動提供動力及維持_______。   。
          (4)物質(zhì)C是細胞呼吸作用所產(chǎn)生的_______,主要以氣體的形式排出體外。物質(zhì)D是組織細胞所產(chǎn)生的代謝廢物,主要以_______ 的形式排出體外。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (4分)右圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位經(jīng)消化后的含量變化曲線,(A、B、C、D、E依次代表消化道的部位)根據(jù)圖回答:

          (1)圖中C所代表的器官是___________。
          (2)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)分別各在消化道的哪個部位開始被消化?答:蛋白質(zhì)在___________,脂肪在___________開始被消化。(填序號),圖中___________曲線表示淀粉的消化過程。
          (3)消化道的組成中,最長的部分是_________________,它的表面有許多__________________和__________________,大大的增加了吸收營養(yǎng)的主要器官。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下面兩圖分別是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式糖和淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化曲線,請據(jù)圖回答:

          (1)消化系統(tǒng)包括消化道和____兩部分.在圖中,消化與吸收的主要器官是( )
          (2)甲、乙、丙分別代表_____、________、_________三種物質(zhì)的消化曲線.
          (3)下面圖中A、C、D段消化道分別代表右圖中的( )_____、( )______、( )_______.
          (括號里填序號,橫線上填文字).

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如圖(阿拉伯數(shù)字代表器官),人體內(nèi)消化與吸收的主要器官是( 。
          A.3B.5C.8D.9

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (5分)如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖,圖中的字母表示人體的幾個系統(tǒng),數(shù)字表示人體的某些生理過程.請據(jù)圖回答:

          (1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①生理過程的器官是    
          (2)經(jīng)過④與⑤生理過程,血液成分的主要變化是    增多,二氧化碳減少.
          (3)完成⑥與⑦生理過程的血管是     
          (4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時,主要通過    的過濾作用和腎小管的重新收作用形成尿液,進而將人體細胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外.
          (5)圖中的排泄途經(jīng)有⑨、⑩和    (填標號)生理過程.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列與“食物的消化和吸收”有關(guān)的內(nèi)容中,正確的是
          A.膽汁是由膽囊分泌的
          B.唾液中含有消化蛋白質(zhì)的酶
          C.水、無機鹽和維生素可以直接被人體吸收
          D.細嚼饅頭有甜味,有甜味的物質(zhì)是淀粉

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          不完全屬于消化后最終產(chǎn)物的是(    )。
          A.甘油、脂肪酸B.氨基酸、葡萄糖
          C.麥芽糖、葡萄糖D.甘油、氨基酸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖為人體的呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等四大系統(tǒng)之間聯(lián)系圖解,請依據(jù)圖回答問題。

          (1)食物中的蛋白質(zhì),在消化道內(nèi)被消化成a物質(zhì)的成分為     ,其被吸收的場所是        
          (2)導(dǎo)致血液在A系統(tǒng)中按一定方向流動的是            。
          (3)[e]和[f]的氣體交換過程是由         作用實現(xiàn)的,而導(dǎo)致血液性質(zhì)的變化是                     。
          (4)如果通過上腔靜脈注射藥物治療腎類病,藥物隨血液循環(huán)用肺循環(huán)、體循環(huán)連接正確的是( )
          A.肺循環(huán)→體循環(huán)B.體循環(huán)→肺循環(huán)→體循環(huán)
          C.體循環(huán)→肺循環(huán)D.肺循環(huán)→體循環(huán)→肺循環(huán)
          (5)若吸入氣體C最終進入組織細胞的作用是                                       。

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