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        1. 【題目】“家燕筑巢”和“飛鴿傳書”從行為獲得方式上看分別屬于

          A先天性行為、學(xué)習(xí)行為 B學(xué)習(xí)行為、先天性行為

          C先天性行為、先天性行為 D學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:家燕筑巢由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失屬于先天性行為。飛鴿傳書是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

          (1)裝置A,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:澄清的石灰水 , 此實(shí)驗(yàn)證明了 . 在實(shí)驗(yàn)過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 , 水分是通過葉片上的散失的.實(shí)驗(yàn)選用黑色塑料袋,是為了避免植物因進(jìn)行作用而影響實(shí)驗(yàn)效果.
          (2)裝置B,當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時(shí),迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來,該實(shí)驗(yàn)說明光合作用產(chǎn)生了 . 為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚藻”,裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對(duì)照組,該對(duì)照組有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你改正:應(yīng)去掉圖乙中的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】導(dǎo)致生存競爭的主要原因是

          A.生物不能適應(yīng)外界環(huán)境的變化

          B.有利變異和不利變異個(gè)體間相互斗爭

          C.生物之間相互排擠或殘殺

          D.生物賴以生存的食物和空間有限

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】兩棲類動(dòng)物不是真正的陸生動(dòng)物,是由_________________轉(zhuǎn)變的過渡類型。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】可監(jiān)測(cè)海水是否被污染的指示生物是

          A. 藻類 B. 苔蘚植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】進(jìn)入腎小球的血管為小動(dòng)脈,出腎小球的血管為小靜脈.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】酸雨的PH值是(

          A.<7 B.>5.6 C.<5.6 D.>7

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】家鴿、蚯蚓、青蛙、鯽魚和草履蟲是同學(xué)們已經(jīng)了解和熟悉的動(dòng)物,它們都有學(xué)習(xí)行為,按照其學(xué)習(xí)行為由簡單到復(fù)雜的順序排序,正確的是

          A草履蟲、蚯蚓、青蛙、鯽魚、家鴿 B草履蟲、蚯蚓、鯽魚、青蛙、家鴿

          C草履蟲、青蛙、蚯蚓、鯽魚、家鴿 D草履蟲、鯽魚、青蛙、蚯蚓、家鴿

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】感冒時(shí),常常感到呼吸困難,進(jìn)食無味,是因?yàn)椋ā 。?/span>

          A. 由于病毒過多,鼻腔堵塞

          B. 鼻腔黏膜充血腫脹,嗅細(xì)胞接觸不到氣味的刺激

          C. 由于病菌侵犯,味覺失靈

          D. 由于病菌阻擋,空氣通過鼻腔量少

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          同步練習(xí)冊(cè)答案