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        1. 右圖是植物的葉片示意圖,據(jù)圖回答問題:

          圖中①是_________,③是_________。
          (1)②和④共同構(gòu)成了葉肉,葉肉內(nèi)含有大量
          (2)的_________,是植物進(jìn)行_________的場(chǎng)所。
          (3)⑥是由一對(duì)半月形的_________組成的。
          (1)上表皮、葉脈
          (2)葉綠體、光合作用
          (3)保衛(wèi)細(xì)胞
          ①中的氣孔少,所以是上表皮,②和④分別是柵欄組織和海綿組織,構(gòu)成了葉肉,葉肉中的葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,⑥是氣孔,是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在同學(xué)們的精心呵護(hù)下,廣益的開心農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)出了綠油油的小苗。請(qǐng)你思考,你們?yōu)樾∶缢赏、澆水、施肥分別依次為植物生長(zhǎng)提供了什么基本條件?(   )
          A.空氣、水分、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
          B.一定的生存空間、水分、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
          C.一定的生存空間、水分、陽光
          D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、生存空間、適宜的溫度

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (8分)把一段帶葉的莖放在盛有水的錐形瓶?jī)?nèi)(圖一所示),并向錐形瓶?jī)?nèi)滴加幾滴紅墨水,將該裝置放在陽光下3-4小時(shí)后,取其莖進(jìn)行橫切(圖二所示),觀察并回答下列問題:

          (1)圖一中變紅的結(jié)構(gòu)是   ,圖二中變紅的結(jié)構(gòu)是【  】     。這一實(shí)驗(yàn)說明了植物根吸收的水分是通過【  】     輸送到植物的各個(gè)器官的。
          (2)圖二中的【3】是     ,從植物體的結(jié)構(gòu)層次看,屬于    組織,該組織細(xì)胞經(jīng)過分裂向外可形成【   】       。
          (3)該實(shí)驗(yàn)中,將帶葉的莖放在陽光下照射,其目的是葉片上的氣孔     ,以利于水分的散失,從而提高植物的    作用,縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于生產(chǎn)實(shí)踐中涉及的生物學(xué)原理解釋不正確的是           
          A.合理密植是為了增加作物葉片吸收光能的面積
          B.幼苗移栽時(shí)根部帶土坨是為了降低蒸騰作用
          C.種植蔬菜的溫室在夜間適當(dāng)降溫是為了減弱呼吸作用
          D.早春播種覆蓋塑料薄膜是為了提高地表溫度

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          農(nóng)民種花生時(shí),為了提高產(chǎn)量,可以適當(dāng)多施( )。
          A.氮肥   B.磷肥  C.鉀肥   D.鈣肥

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖是葉的橫切面顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答:

          ⑴圖中①是                       其特點(diǎn)是                           。
          (2)圖中②和③合稱為           ,細(xì)胞中含有       ,是植物進(jìn)行光合作用的主要部位。
          ⑶具有輸導(dǎo)和支持作用的是[  ]           。
          ⑷結(jié)構(gòu)⑥是     ,其開閉是由[  ]     控制的。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

                   長(zhǎng)得最快。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無機(jī)鹽,設(shè)計(jì)了如下方案,請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過程填寫完整。
          (1)提出問題:_________________________________?
          (2)作出假設(shè):_________________________________。
          (3)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。
          ②配制與甲相比缺少___________的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。
          ③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如下圖所示。

          (4)植物在生長(zhǎng)過程中,如果缺少含氮的無機(jī)鹽,葉片會(huì)______________________。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          春天,桃、柳、蘋果等植物生長(zhǎng)出的新枝條是由以下哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育來的
          A.芽B.葉C.莖D.根

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          同步練習(xí)冊(cè)答案