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        1. 【題目】細(xì)菌和真菌靠分解動植物的遺體或糞便獲取養(yǎng)料的營養(yǎng)方式叫做

          A.寄生 B.自養(yǎng) C.異養(yǎng) D.腐生

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:不能直接利用無機物制造有機物,通過外界環(huán)境中的現(xiàn)成的有機物為食物的營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。

          通過分解動物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料的為營腐生生活;從活的動植物體內(nèi)吸取有機物的,為營寄生生活。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是

          A. 實驗的變量是水分的多少

          B. 實驗應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行

          C. 土壤浸出液為植物生長提供了無機鹽

          D. 實驗說明植物生長一定需要氮、磷、鉀

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察水螅圖,填寫下面空

          (1)水螅的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞[3]__和[4]__構(gòu)成,[3]的細(xì)胞圍成的空腔叫做[5]__,它與[2]__相通,吃進(jìn)去的食物在該腔內(nèi)被消化,消化后的食物殘渣仍由[2]排出.

          (2)通過觀察,可以發(fā)現(xiàn)水螅的身體只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,這種體形稱為__

          (3)水螅身體的一端附在水草等物體上,另一端伸展著5~12條柔軟細(xì)長的[1]__,用于探尋和捕獲獵物,該處有較多的__,是腔腸動物特有的攻擊和防御的利器.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)我們進(jìn)入青春期后,由于生理的變化,心理也會發(fā)生明顯的變化。下列關(guān)于處于青春期青少年做法與想法的敘述中,不正確的是

          A. 異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼

          B. 積極參加文娛活動和體育運動

          C. 作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)

          D. 自行處理心理矛盾,絕不能打擾他人

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】兒童青少年心理健康的核心是( 。

          A. 沒病沒災(zāi) B. 身體靈活 C. 心情愉快 D. 牙齒健康

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和受精的場所分別是(  )

          A. 卵巢、子宮 B. 卵巢、輸卵管 C. 子宮、輸卵管 D. 子宮、陰道

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)血管①②③④中流動脈血的是_____。

          (2)圖中所示與外界相連的4條途徑中,過程4叫做________。

          (3) 人體攝入的蛋白質(zhì)分解成 后,才能通過小腸的a過程進(jìn)入血液運往全身。

          (4)每個腎臟中大約有100萬個腎單位,在腎單位中有 處毛細(xì)血管,請列舉一處毛細(xì)血管的作用 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究光照強度(距離)對植物光合速率的影響”的實驗裝置圖。試回答:

          (1)圖甲曲線中,b點進(jìn)行的生理活動主要有_____,植物開始進(jìn)行光合作用的是_____

          (2)在光照強度達(dá)到X時,當(dāng)光照強度增強時光合速率_____

          (3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是避免_____對光合速率的影響。

          (4)若實驗中每隔5分鐘改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,你得出的結(jié)論是_____。

          (5)如果不改變距離,我們可以改變_____也可以探究光照強度對光合速率的影響。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法與鳥適于飛行生活沒有關(guān)系的是

          A用堅硬的角質(zhì)喙啄取食物

          B身體呈流線型,體表被覆羽毛

          C胸肌發(fā)達(dá),前肢變成翼

          D有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸

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          同步練習(xí)冊答案