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          【題目】運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
          A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】血液包括血漿和血細(xì)胞。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血漿中含有大量的水，還含有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽等，能運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物。紅細(xì)胞的功能主要是運(yùn)輸氧氣，還可以運(yùn)輸部分二氧化碳；白細(xì)胞能吞噬發(fā)炎部位的病菌，具有防御和保護(hù)的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用。故A符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水螅屬于腔腸動(dòng)物，它排出食物殘?jiān)姆绞绞牵ā　。?/span>
          A. 由肛門排出 B. 由口排出 C. 由胞肛排出 D. 由細(xì)胞膜排出
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對(duì)小李同學(xué)的家庭成員眼瞼性狀進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如下表所示 
          小李
          父親
          母親
          爺爺
          奶奶
          外公
          外婆
          姑媽
          雙眼皮
          單眼皮
          雙眼皮
          雙眼皮
          雙眼皮
          雙眼皮
          單眼皮
          ?
          （1）小李的祖父、祖母均為雙眼皮，父親為單眼皮，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_________。
          （2）由表中信息可判斷，雙眼皮為____________（填“顯性”或“隱性”）性狀。
          （3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，小李的基因組成是_________。若小李的爸爸媽媽再生一個(gè)小孩，小孩是單眼皮的可能性是_________。
          （4）小李從未見過面的姑媽即將回國(guó)，你認(rèn)為他姑媽（提示：姑媽為爸爸的姐姐）表現(xiàn)為雙眼皮的可能性是_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某品牌洗手液號(hào)稱完全不影響環(huán)境。麗麗想證實(shí)該洗手液是否會(huì)影響蚯蚓的生活，做了以下實(shí)驗(yàn)：
          實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：生長(zhǎng)狀況相似的同種蚯蚓40條，噴霧器2個(gè)，清水，稀釋為1%的洗手液溶液
          實(shí)驗(yàn)步驟：
          ①將富含有機(jī)質(zhì)的土壤均勻鋪撒在大紙盒中，沿中線均分為A、B兩個(gè)區(qū)域（如圖所示）在A、B兩個(gè)區(qū)域的土壤中分別放入20條蚯蚓，蓋上紙盒蓋，置于室溫；
          ②每天向A區(qū)域噴灑1%洗手液溶液10 mL，向B區(qū)域噴灑清水10 mL；
          ③兩周后，翻開土壤，分別統(tǒng)計(jì)A、B兩個(gè)區(qū)域中存活蚯蚓的數(shù)量。
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A區(qū)域存活的蚯蚓有2條，B區(qū)域有18條。
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
          （1）蚯蚓身體細(xì)長(zhǎng)柔軟，分為許多_______，屬于無脊椎動(dòng)物中的 _____動(dòng)物。
          （2）實(shí)驗(yàn)中每組使用了20條蚯蚓，而不是1條，理由是_________________________________ 。
          （3）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____________。
          （4）假如其他同學(xué)也照此方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到了多組數(shù)據(jù)，則應(yīng)取他們的 _____作為實(shí)驗(yàn)的最終數(shù)據(jù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動(dòng)物中，完全用肺呼吸的一組動(dòng)物是（ ）
          A．蝗蟲和蚯蚓 B．青蛙和金絲猴 C．袋鼠和駱駝 D．家兔和鯽魚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在觀察草履蟲時(shí)，為了限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)速度，應(yīng)在載玻片的培養(yǎng)液（　　）
          A. 滴加肉汁 B. 加少量食鹽
          C. 把水吸干 D. 放少量棉花纖維
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況，其中I代表肺泡間的毛細(xì)血管，III代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管。則該物質(zhì)最可能是
          A. 氧氣 B. 二氧化碳
          C. 養(yǎng)料 D. 廢物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是某家庭成員一些特征的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問題： 
          （1）父母為有耳垂，而女兒為無耳垂，此現(xiàn)象稱為______________，父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲，此現(xiàn)象稱為___________。
          （2）表格中所涉及的有耳垂與無耳垂，在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)_______________。其中顯性性狀是___________（填“有耳垂”或“無耳垂”），若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則母親控制耳垂性狀的基因組成是________。
          （3）若這對(duì)夫婦再生育一個(gè)孩子，無耳垂的機(jī)率是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】攜帶氧和部分二氧化碳
          A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板
          

			
          

			
          
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