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        1. 【題目】攜帶氧和部分二氧化碳

          A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板

          【答案】B

          【解析】血漿中含有大量的水,還含有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽等,能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物。紅細(xì)胞的功能主要是運(yùn)輸氧氣,還可以運(yùn)輸部分二氧化碳;白細(xì)胞能吞噬發(fā)炎部位的病菌,具有防御和保護(hù)的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用。故B符合題意。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

          A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】著名物理學(xué)家霍金21歲時患上脊髓側(cè)索硬化癥,也稱運(yùn)動神經(jīng)元病。主要表現(xiàn)為全身癱瘓,不能言語,只有三根手指可以活動。如圖為反射弧示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )

          A. 運(yùn)動神經(jīng)元包括細(xì)胞體和神經(jīng)兩部分

          B. 神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和它所發(fā)出的神經(jīng)組成

          C. 條件反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中

          D. 若④受損傷,刺激①后有感覺但不能運(yùn)動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察人血涂片,回答下列問題。

          (1)上圖是在顯微鏡下看到的物像,其中數(shù)量最多的血細(xì)胞是:__________;它的功能是_________;被稱為人體的“衛(wèi)士”具有吞噬病菌的血細(xì)胞是:_________;體積最小,具有凝血止血功能的血細(xì)胞是___________。某人被診斷為功能性貧血,則血液中血紅蛋白的數(shù)量會相應(yīng)減少,此時應(yīng)多吃含________________豐富的食物。

          (2)操作時發(fā)現(xiàn)鏡頭上沾有污物,要用________________擦拭。

          (3)所用顯微鏡的目鏡和物鏡標(biāo)注的倍數(shù)分別是“5×”和“10×”,則看到的血細(xì)胞放大了______倍。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水葫蘆是一種從國外引進(jìn)的植物,引入后,很快在部分水域上蔓延,并威脅水中其他生物生存。這說明

          A.生物能適應(yīng)環(huán)境

          B.生物能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

          C.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

          D.生物只能適應(yīng)環(huán)境,不能影響環(huán)境

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖.請根據(jù)圖回答以下問題:

          (1)花的主要結(jié)構(gòu)是____

          (2)完成受精作用后,雌蕊的[]__進(jìn)一步發(fā)育成果實(shí),其中[]__發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的果皮,由果皮和種子共同構(gòu)成果實(shí).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某種綠色植物,圖中A、B表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程。如圖表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請據(jù)圖分析回答下列問題:

          (1)表示光合作用過程的是如圖中的_____(選填圖中字母),關(guān)于光合作用的原料,除如圖所示外還需要_____。

          (2)光合作用發(fā)生在植物細(xì)胞的_____(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中。

          (3)如圖中的見光部分呈藍(lán)色,說明光合作用產(chǎn)生了_____;遮光部分呈黃白色,說明_____是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件。

          (4)綠色植物通過光合作用對維持生物圈中“碳﹣﹣氧”平衡方面起了重要作用。人類在維持生物圈中“碳﹣﹣氧”平衡方面應(yīng)該怎么做?_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物與環(huán)境的關(guān)系,下列說法錯誤的是

          A. 生物的生存依賴一定的環(huán)境

          B. 生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等必須適應(yīng)環(huán)境

          C. 生物與環(huán)境之間相互影響,相互作用

          D. 生物的生存對環(huán)境沒有影響

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟,正確的順序是( )

          A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

          C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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          同步練習(xí)冊答案