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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          有一對夫婦都是雙眼皮，我們用A表示控制雙眼皮的基因，用a表示控制單眼皮的基因，他們婚后生了一個單眼皮的孩子，試問再生一個孩子是單眼皮的幾率是多少
           
          ，這對夫婦的基因組成是怎樣的
           
          ．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          人體內(nèi)氧濃度最高的部位是（　�。�
          
                
          A、肺泡周圍的毛細血管B、肺泡C、組織周圍的毛細血管D、組織細胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如果一對白羊交配后生下一只黑羊，那么這對白羊的基因組成可能是（　�。�
          
                
          A、AA、AaB、Aa、aaC、Aa、AaD、AA、AA．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)最近尿量成倍增加，家長帶他到醫(yī)院檢查時，發(fā)現(xiàn)尿液中有葡萄糖，如果你是醫(yī)生，可初步診斷該同學(xué)的腎臟發(fā)生病變的部位是（　�。�
          
                
          A、腎小球B、腎小管C、入球小動脈D、出球小動脈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          吸毒是艾滋病傳播的途徑之一．
           
          ．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          血液循環(huán)可分為
           
          和
           
          ，這兩部分血液循環(huán)通過
           
           連通在一起，組成了完整的血液循環(huán)系統(tǒng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對襪卵孵化的影響”進行了探究，其實驗記錄如下表：
          組  別水  質(zhì)水  量水  溫蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)
          A組河水500mL2℃30個28只
          B組蒸餾水500mL1℃30個9只
          （1）該實驗設(shè)計的不妥之處是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          實驗法研究一般包括發(fā)現(xiàn)并提出問題，收集與問題相關(guān)的信息，
           
          ，設(shè)計并完成實驗，記錄和分析實驗現(xiàn)象，得出實驗結(jié)論等重要步驟．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          今春以來，我市某養(yǎng)魚村池塘里的魚經(jīng)常大面積死亡．經(jīng)相關(guān)部門調(diào)查發(fā)現(xiàn)魚塘附近的村民多年來一直向魚塘傾倒大量的生活垃圾，最后得出結(jié)論魚塘的水質(zhì)變壞是導(dǎo)致魚塘內(nèi)魚集群死亡的主要原因．我校某科學(xué)興趣小組想驗證此事，請你幫他們完善探究方案．
          提出的問題是：被生活垃圾污染的水質(zhì)影響魚的生存嗎？
          （1）根據(jù)上述提問，你作出的假設(shè)是：
           
          ．
          （2）該探究實驗中控制的變量為
           
          ．
          （3）實驗方案如下：
          A．用甲、乙兩個容量相等的養(yǎng)魚盆，甲盆放1000ml生活垃圾浸出液，乙盆放入
           
          ．
          B．甲、乙兩盆各放入1條生活狀況相同的小魚．
          C．將兩盆魚都放在其他條件相同且適于魚生活的環(huán)境中，每天都喂等量的同類飼料．
          （4）根據(jù)你的實驗設(shè)計，預(yù)測你的實驗結(jié)論為：如果乙中小魚生長狀況比甲盆中好，則說明被生活垃圾污染的水質(zhì)
           
          魚的生存．（填“影響”或“不影響”）
          （5）只用1條小魚是否得出準確的結(jié)論？
           
          （填：是、否）．為什么？
           
          ．
          （6）實驗法是科學(xué)探究的常用方法，為使實驗結(jié)論更準確，設(shè)計實驗時應(yīng)控制
           
          個變量和設(shè)置
           
          是十分重要的．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案