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          【題目】一些昆蟲有“作繭自縛”的現(xiàn)象，此現(xiàn)象屬于（　�。�
          A.先天性行為
          B.后天性行為
          C.遷徙行為
          D.取食行為
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：一些昆蟲有“作繭自縛”的現(xiàn)象，是昆蟲生來就有的，不學就會的，由體內的遺傳物質所決定的先天性行為．故選：A．
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解區(qū)分先天性行為和學習行為的相關知識，掌握區(qū)分動物的先天性行為和學習行為：（1）先天性行為：是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質所決定的行為．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓；（2）學習行為：是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，稱學習行為，如鸚鵡學舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列現(xiàn)象中不屬于合作關系的是（ ）
          A.雄孔雀在繁殖季節(jié)爭相開屏
          B.成群的蜜蜂生活在一起
          C.一群企鵝一起保護幼仔
          D.一群長頸鹿休息時，總有一只負責放哨
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是某興趣小組探究“植物對粉塵的吸附作用”的實驗，請分析并回答問題：
          ①選擇4組（每組20片）生長相似的冬青葉片，置于相同的人工設置的環(huán)境中（每天粉塵量一致，20天內無降雨），用水洗凈葉片并擦干，記下當時的日期與時間（勿剪下葉片）。
          ②每隔5天，用剪刀剪下一組葉片，測量并計算出單位面積葉片上的粉塵質量，如下表（保留4位有效數(shù)字）。
          組別
          日期
          時間
          單位面積葉片粉塵質量（10-3g/cm2）
          第一組
          2月1日
          20∶00
          0.8078
          第二組
          2月6日
          20∶00
          1.2660
          第三組
          2月11日
          20∶00
          1.7670
          第四組
          2月16日
          20∶00
          2.0030
          ③計算出前后兩組單位面積葉片上的粉塵量差如下圖。
           
          （1）本實驗探究的問題是___________________。
          （2）每組選擇20片葉片而不是1片，目的是為了_________________________，且選擇生長相似的冬青葉片，置于相同的人工設置的環(huán)境中，是為了________________________。
          （3）依據(jù)以上數(shù)據(jù)，隨著日期的推移，單位面積葉片上的粉塵量變化規(guī)律是________
          （4）為提高植物的滯塵作用，可采取的措施是_______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】桃是常見的水果，含有豐富的營養(yǎng)物質。下圖是桃花的結構示意圖，請回答下列問題。
          （1）圖中________構成雌蕊（填序號）
          （2）要形成果實和種子必須經(jīng)歷___________和__________兩個過程。
          （3）圖中能發(fā)育成種子的部位是 [　] ________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示某植物體兩種細胞的形成過程，①②③表示細胞不同的生理活動，下列敘述錯誤的是
          A．①②過程分別表示細胞的生長和分裂
          B．②過程產(chǎn)生的新細胞染色體的數(shù)目加倍
          C．③過程的結果是形成了不同的組織
          D．①③過程形成的細胞染色體的數(shù)目不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，如果沒有了分解者，那么（ ）
          A.生態(tài)系統(tǒng)將會越來越大
          B.生態(tài)平衡依舊能夠維持
          C.動物和植物的遺體殘骸就會堆積如山
          D.動物和植物將會越來越繁盛
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究子葉對菜豆種子生長發(fā)育的影響，小明選取了60粒大小和質成熟菜豆種子隨機平均分為3組．經(jīng)水浸泡后，作出了如下處理：甲組切除子葉的，乙組切除子葉的，丙組子葉保持完整．在條件適宜的情況下，一周后三組菜豆苗的平均株高從高到低依次為（　�。�
          A. 乙＞丙＞甲B. 丙＞乙＞甲C. 丙＞甲＞乙D. 甲＞乙＞丙
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“小冰麥”是華北師大生命科學學院培育出來的一種高產(chǎn)抗病、高蛋白的小麥新品種．它是利用現(xiàn)代生物技術將野生冰草抗病、高蛋白的遺傳物質轉移到小麥的細胞中培育而成的．在培育過程中，主要是對野生冰草細胞（如圖）內的哪個結構進行操作？（ ）
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】脊髓的主要功能是
          A. 使人形成感覺 B. 傳導神經(jīng)沖動
          C. 產(chǎn)生反射活動 D. 反射功能和傳導功能
          

			
          

			
          
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