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          蜜蜂群體中有蜂王、雄峰和工蜂，它們分工合作，共同維持群體生活，蜜蜂的這種行為屬于（　　）
          
                
          A、社會（群）行為B、攻擊行為C、防御行為D、繁殖行為
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          請將下列動物與它們的運動方式用線連接起來：
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列有關(guān)動物行為的敘述不正確的是（　�。�
          
                
          A、先天性行為是動物生來就有的B、蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為C、鳥類的遷徙屬于學(xué)習(xí)行為D、老馬識途屬于學(xué)習(xí)行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列分別屬于先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的一組是（　�。�
          
                
          A、狗辨主客、老馬識途B、蜻蜓點水、鸚鵡學(xué)舌C、蜜蜂采蜜、大雁南飛D、談虎色變、孔雀開屏
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
          
                
          A、野鴨的遷徙B、蜘蛛結(jié)網(wǎng)C、蜜蜂采蜜D、小鼠走迷宮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          楚漢相爭末期，劉邦在項王必經(jīng)之地用糖水“召集”螞蟻，排出“項王必死于此地”幾個字，項王以為天意而自殺．該事件中，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)糖后通知其他螞蟻的行為屬于（　�。�
          
                
          A、學(xué)習(xí)行為B、社群行為C、繁殖行為D、領(lǐng)域行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          社會行為有利于動物群體的生存．下列具有社會行為的動物是（　　）
          
                
          A、鼠婦B、蜜蜂C、青蛙D、家蠶
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          有關(guān)動物“語言”的敘述，正確的是（　�。�
          
                
          A、動物之間起傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號B、動物的語言就是指動物所發(fā)出的聲音C、動物的語言就是指動物所發(fā)出的氣味D、動物的語言就是指動物的各種行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行桑葉和其他植物葉的選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”．請幫其解決實驗中的相關(guān)問題：
          （1）該實驗要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似，原因是
           
          ．
          （2）為排除學(xué)習(xí)行為對實驗的影響，研究小組最好選擇第
           
          組家蠶為實驗對象．
          ①租來的體型較大的蠶    ②租來的體型較小的蠶
          ③用受精卵自己孵化的蠶
          （3）實驗過程中，應(yīng)以
           
          為變量設(shè)計實驗環(huán)境，讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇．
          （4）如圖是該同學(xué)將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計，你認(rèn)為相對合理的是
           
          ．

          （5）實驗過程中需更換實驗對象（家蠶），重復(fù)幾次上述實驗．這樣做的主要目的是
           
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案