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        1. 下列各項(xiàng)中,屬于非生物因素的是(  )
          A.綠色植物B.太陽(yáng)光
          C.能引起人類患病的病毒D.黃海海域的魚類
          A、綠色植物、C、能引起人類患病的病毒、D、黃海海域的魚類,都屬于生物因素;B、太陽(yáng)光屬于非生物因素.
          故選B
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          生活在同一塊草原上的牛和羊之間的關(guān)系是( 。
          A.合作關(guān)系B.種間互助C.捕食關(guān)系D.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          仙人掌的莖變成肥厚的、富含汁液的肉質(zhì)莖的原因是( 。
          A.抵御動(dòng)物侵襲B.生長(zhǎng)的環(huán)境缺水
          C.生長(zhǎng)的環(huán)境寒冷D.生長(zhǎng)環(huán)境陽(yáng)光太強(qiáng)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列選項(xiàng)中直接影響玉米生長(zhǎng)的生物因素是( 。
          A.陽(yáng)光、水、空氣
          B.鳥、蛇、鷹、狼
          C.蚜蟲、雜草、鼠、蝗蟲
          D.羊、兔子、狼、蚯蚓、空氣、水、陽(yáng)光、土壤等

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          生物與生物之間的關(guān)系是復(fù)雜的,同種生物之間的影響可以是互助也可以是斗爭(zhēng),如螞蟻間傳遞信息是______,公羚羊之間為配偶是______關(guān)系.異種生物之間的影響也是如此;(種間關(guān)系:競(jìng)爭(zhēng)、互助、______、______等.)如蝴蝶與開花植物______關(guān)系,菟絲子與大豆______關(guān)系.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          影響我國(guó)西部沙漠植物生長(zhǎng)的最重要因素是(  )
          A.陽(yáng)光B.空氣C.溫度D.水分

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一草地上生活著兔和鼠,那么影響鼠生活的生物因素有(  )
          A.陽(yáng)光B.溫度C.水D.兔

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列現(xiàn)象中,不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是( 。
          A.生活在寒冷北極的極地狐,耳朵較大
          B.變色龍能改變體色
          C.深秋,樹木紛紛落葉
          D.北極熊有白色的皮毛和厚厚的脂肪層

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          我們冊(cè)亨是個(gè)美麗的地方,美的方面很多,其中一個(gè)重要的方面就是有許多花草樹木.我們學(xué)校里也有很多種樹木,我們發(fā)現(xiàn)每過一段時(shí)間,就有一些工作人員給苗木澆水、治蟲、施肥,有些樹木只需要治蟲、施肥,在水的方面要求并不高.有時(shí)到了天氣特別的熱的時(shí)候還要給一些新移栽的苗木搭上一個(gè)涼棚,而對(duì)松、杉、柏之類的樹,一般不需要進(jìn)行這方面的工作,老師傅們告訴我們,他們很耐熱.到了冬天,有些苗木還要搬到暖棚里去,否則會(huì)過不了冬.
          就以上文字回答:
          ①一般植物生長(zhǎng)需要哪些條件______、______、______.
          ②我們有時(shí)發(fā)現(xiàn)樹苗上有小毛毛蟲,小毛毛蟲往往給鳥類吃了,這是生物間的______關(guān)系.
          ③我們學(xué)校的一些個(gè)體小的花苗,過了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)里面雜草叢生,長(zhǎng)勢(shì)超過了花苗,這說明植物間存在______關(guān)系.
          ④影響我校樹木生長(zhǎng)的環(huán)境因素有______和______兩類.

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