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        1. 個別人注射青霉素時,因過敏反應(yīng)會發(fā)生休克,這主要是因為( 。
          A、抵抗抗原侵入的功能過強B、青霉素過期失效C、青霉素在人體內(nèi)產(chǎn)生了毒素D、身體虛弱并且膽小害怕
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列關(guān)于免疫的敘述,錯誤的是( 。
          A、免疫是人人都生來就有B、免疫是人體的一種生理功能C、免疫是人體對“自我”和“非我”的識別D、免疫不能出生后獲得

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          曰常生活中,我們會接觸到一些病菌、病毒,但一般不會患。@主要依賴于(  )
          A、皮膚的屏障作用B、免疫器官的免疫作用C、唾液的殺菌作用D、吞噬細(xì)胞的吞噬作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列哪一種現(xiàn)象屬于自身免疫功能失調(diào)(  )
          A、患上肺炎引起白細(xì)胞增多B、吸入了含有花粉或孢子的空氣引起哮喘C、進行器官移植時,患者的免疫系統(tǒng)會對異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥D、感染“非典”引起體溫升高

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列哪項不是免疫的功能?( 。
          A、抵抗病原體B、消除損傷的細(xì)胞C、消除異常細(xì)胞D、解毒

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列有關(guān)免疫的描述,正確的是( 。
          A、超強的免疫系統(tǒng)會消滅病菌,保證器官移植成功B、一定的抗體只能與一定的抗原結(jié)合C、抵抗抗原的功能過弱會引起過敏反應(yīng)D、吞噬細(xì)胞吞噬病原體屬于特異性免疫

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          人體對某些藥物和食物等發(fā)生過敏反應(yīng),證明人體的(  )
          A、清除功能異常B、排斥功能不足C、抵抗功能過高D、識別功能異常

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別“
           
          ”和“
           
          ”成分,從而破壞和排斥進入人體內(nèi)的
           
          物質(zhì),以維持人體的健康.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          同學(xué)們從出生開始,就陸續(xù)接種各種疫苗以提高免疫能力.接種的疫苗和接種疫苗所
          屬的免疫類型分別是( 。
          A、抗原 特異性免疫B、抗體 特異性免疫C、抗原 非特異性免疫D、抗體 非特異性免疫

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          同步練習(xí)冊答案