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        1. 【題目】(1)新疆吐魯番地區(qū)的瓜果特別甜,是因?yàn)?/span>地區(qū)夏天白晝較長(zhǎng)、氣溫較高, 作用旺盛, 制造得多;夜間短,氣溫低, 作用不強(qiáng), 消耗的少,這樣有利于植物體內(nèi)有機(jī)物的積累。

          (2)植樹(shù)造林可以美化環(huán)境,還可以 、 (答兩點(diǎn)即可)。

          【答案】(1)光合 有機(jī)物 呼吸 有機(jī)物

          (2)防風(fēng)固沙 涵養(yǎng)水源 (或防止水土流失、增加降雨量、改善空氣質(zhì)量等)

          【解析】

          試題分析:(1)新疆產(chǎn)白天溫度高,光合作用強(qiáng)烈,晚上,植物只能進(jìn)行呼吸作用,由于晚上溫度低,呼吸作用微弱,因此植物體內(nèi)積累的有機(jī)物就多,所以新疆吐魯番地區(qū)的瓜果特別甜

          (2)綠色植物可以保持水土,防止水土流失,還可以進(jìn)行蒸騰作用,增加空氣的濕度,增加降雨量,還能吸附灰塵,改善空氣質(zhì)量。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體某血液循環(huán)路線為:右心室→a→b→c→左心房,下面理解正確的是( )

          A. a代表肺靜脈 B. c中的血壓比a高

          C. 這是體循環(huán)的路線 D. 從a到c,血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列不是科學(xué)研究的基本方法的是( 。

          A. 觀察法 B. 調(diào)查法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 談話法

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表為小組探究有關(guān)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)方案。該研究題目應(yīng)為( )

          放置黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)的位置

          黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)數(shù)量

          光照

          溫度

          濕度

          紙盒左半側(cè)

          20只

          明亮

          28℃

          適宜

          紙盒右半側(cè)

          20只

          陰暗

          28℃

          適宜

          A. 探究黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)數(shù)量對(duì)其分布的影響 B. 探究光照對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)分布的影響

          C. 探究溫度對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)分布的影響 D. 探究濕度對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)分布的影響

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】正確選擇和使用試劑是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列所用試劑與使用目的不符的是( )

           實(shí)驗(yàn)名稱

          實(shí)驗(yàn)試劑

          使用目的

          A

          探究光合作用的原料是二氧化碳

          氫氧化鈉

          去除二氧化碳

          B

          驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉

          碘液

          檢驗(yàn)淀粉

          C

          驗(yàn)證種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

          澄清石灰水

          檢驗(yàn)二氧化碳

          D

          制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

          清水

          維持細(xì)胞正常形態(tài)

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如表所示是某同學(xué)探究小麥種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,未注明的條件都相同,請(qǐng)根據(jù)表格中的資料和你的學(xué)習(xí)實(shí)踐,分析回答問(wèn)題

          瓶號(hào)

          種子的環(huán)境條件

          實(shí)驗(yàn)結(jié)果

          1

          不放水,置于溫暖處

          未萌發(fā)

          2

          放少量水,置于溫暖處

          萌發(fā)

          3

          放少量水,置于低溫環(huán)境中

          未萌發(fā)

          4

          放較多的水完全淹沒(méi)種子,置于溫暖處

          未萌發(fā)

          5

          放少量水,置于黑暗、溫暖處

          萌發(fā)

          (1)實(shí)驗(yàn)中,一共設(shè)計(jì)了_____組對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出任意一組對(duì)照試驗(yàn)_____(填寫(xiě)瓶號(hào)即可)

          (2)如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足的氧氣,應(yīng)選擇_____號(hào)瓶和2號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

          (3)從2號(hào)瓶和5號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,你能得出的結(jié)論是_____。

          (4)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,適宜的_____、一定的_____和充足的_____是種子萌發(fā)的環(huán)境條件。

          (5)即使在環(huán)境條件事宜的情況下,種子也不一定萌發(fā),例如還處于_____期的種子就不會(huì)萌發(fā),種子的這種特性,是植物長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。

          (6)每組不能只用一粒小麥種子的原因是_____。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】分析下表中的數(shù)據(jù),回答下列各題

          氣體成分

          環(huán)境中的氣體(%)

          呼出的氣體(%)

          氮?dú)?/span>

          78

          78

          氧氣

          21

          16

          二氧化碳

          0.03

          4

          0.07

          1.1

          其他氣體

          0.9

          0.9

          (1)人體呼出的氣體中含量最多的是_____________。

          (2)人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比較___________________的含量沒(méi)有發(fā)生變化。

          (3)人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比較,_________________含量減少了,____________、_____________含量增多了。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀朱自清的《春》中一段話,回答下列問(wèn)題。

          桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲海婚]了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。

          (1)請(qǐng)逐一找出文中出現(xiàn)的生物,并為它們分類。

          動(dòng)物有:__________________________________________。植物有:_________。

          (2)根據(jù)文中的描述,將生物分為動(dòng)物、植物兩種類型的主要依據(jù)是_____。

          (3)文中描寫(xiě)的春季百花盛開(kāi)的美景“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”,花瓣的不同顏色是由于細(xì)胞中的_______結(jié)構(gòu)中的色素存在的緣故。

          (4)根據(jù)課文你認(rèn)為春天萬(wàn)物復(fù)蘇的兩個(gè)主要非生物因素是_______、_______。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】血液是由組成的。血細(xì)胞包括、。血液分層后,在下層,呈現(xiàn)暗紅色;、在兩層交界處,呈現(xiàn)白色。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案