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          【題目】下圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示。如果一對夫婦，父親的基因組成是“aa”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa”，其性狀為雙眼皮。請據(jù)圖回答：
          （1）圖中精子①的基因組成為   。
          （2）子女③的性狀為   。
          （3）父母所生的子女中，女孩卵細胞中染色體數(shù)是   。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）a
          （2）雙眼皮
          （3）23條
          【解析】
          試題分析：如果一對夫婦，父親的基因組成是aa，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是Aa，其性狀為雙眼皮。其的遺傳圖解如圖所示：
          從遺傳圖解看出：
          （1）圖中精子①的基因組成為a。
          （2）子女③的基因組成為Aa，性狀為雙眼皮。
          （3）人的體細胞中有23對染色體，因此男性產(chǎn)生的精子和女性產(chǎn)生的卵細胞中染色體數(shù)是0對23條。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)為了探究植物細胞的吸水和失水，做了如下實驗：
          步驟一：分別取20ml的清水和20ml不同濃度（5%、10%）的食鹽水依次置于A、B、C三個燒杯中。
          步驟二：取三塊新鮮小蘿卜塊，分別置于A、B、C三個燒杯中（蘿卜塊全部被淹沒），都靜置浸泡5分鐘。
          步驟三：取出蘿卜塊，分別量出三燒杯中溶液的體積。
          步驟四：記錄數(shù)據(jù)于下表中。
          據(jù)實驗回答問題：
          （1）步驟二中存在明顯不足，請幫助指正：______________________________。
          （2）A組清水體積略變小（不考慮蒸發(fā)、讀數(shù)誤差），原因最可能是：____________________。
          （3）從A組和B組實驗對比得出的結(jié)論是：____________________。
          （4）從B組和C組實驗對比得出的結(jié)論是：____________________。
          （5）該實驗除了通過溶液體積的變化來定量證明植物細胞的吸水或失水，也可以通過______________________的變化來定量證明植物細胞的吸水或吸水。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)為探究綠色植物的光合作用，選擇了一種盆栽斑葉植物作為實驗材料，該植物的綠色部分和非綠色部分（無葉綠體）界限清晰，實驗裝置如圖所示。固體氫氧化鈉能吸收二氧化碳。
          實驗步驟：
          步驟一：10：00時安裝好實驗裝置，并將裝置置于光下；
          步驟二：15：00時將葉片A、B同時摘下，用酒精脫色處理，漂洗后滴加碘液，觀察現(xiàn)象。
          實驗現(xiàn)象：A、B兩葉片的綠色部分都變藍，非綠色部分無變化。
          （1）從實驗裝置看，該裝置可探究的兩個變量是 、 ．
          （2）請分析：A 葉片非綠色部分無變化的原因是  ；
          B葉片綠色部分變藍的原因是 。
          （3）實驗現(xiàn)象表明實驗失敗，你認為如何改進實驗操作步驟才能使實驗達到預(yù)期效果？ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖①～③，下列敘述正確的是
          A．圖①②③中生物都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育來的
          B．圖②中生物由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成
          C．圖①②③中生物都具有細胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)
          D．圖①②中生物的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請閱讀以下資料并回答問題。
          寨卡病毒病，是由寨卡病毒引起并通過蚊媒叮咬傳播給人類的病毒性傳染病。2015年11月份以來，美洲多個國家相繼出現(xiàn)該病的病例，約 75％至 80％的被感染者會出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、關(guān)節(jié)痛及皮疹等癥狀，皮疹是最顯著特征。這種病毒雖對普通人群威脅不大，但小兒感染病例還會出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)、眼部和聽力等改變。孕婦感染寨卡病毒可能導(dǎo)致新生兒小頭畸形甚至胎兒死亡。眼下，醫(yī)學(xué)界并沒有針對寨卡病毒的疫苗和有效療法。12月1日，世界衛(wèi)生組織發(fā)布了關(guān)于寨卡病毒的全球警告。因此，我省正在積極開展病媒生物防治工作，號召大家除“四害”，在針對預(yù)防蟲媒傳染病的措施中，提倡廣大群眾“齊動手，清積水”，清理蚊蟲滋生場所，以達到預(yù)防蟲媒傳染病的目的。
          （1）寨卡病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 組成，沒有 結(jié)構(gòu)，必須寄生在其他生物的活細胞內(nèi)。
          （2）從上圖可以看出，傳播寨卡病毒的伊蚊個體發(fā)育過程屬于 變態(tài)。
          （3）根據(jù)資料可知蚊子屬于傳染病流行三個基本環(huán)節(jié)中的 。
          （4）在預(yù)防寨卡病毒病措施中，提倡大家“齊動手，清積水”，這一預(yù)防措施屬于 。
          （5）象寨卡病毒病這一類由病毒引起的傳染病，能通過使用抗生素進行治療嗎？
          原因是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在草原上使用高效滅鼠藥，鼠類在短期內(nèi)幾乎全部死亡．草原生態(tài)系統(tǒng)各成分中，受影響最大的是（ ）
          A．生產(chǎn)者  B．分解者
          C．以植物為食的消費者  D．以動物為食的消費者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題。
          （1）表示人體口腔上皮細胞的是______圖。（填甲或乙）
          （2）與人體細胞相比，植物細胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)［ ］______、［ ］_______和［ ］_____ 。
          （3）若該細胞是黃瓜的果肉細胞，則“種瓜得瓜”是由[ ] 決定的。
          （4）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為細胞膜具有（ ）的作用。
          （5）能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的的結(jié)構(gòu)[ ] 。
          （6）切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于 中。
          （7）構(gòu)成生物體的基本單位是( )。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示女性排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程，請據(jù)圖回答：
           
          （1）填寫下列字母表示的結(jié)構(gòu)名稱． 
          A ； B ；C ； D ； 
          （2）卵細胞與精子結(jié)合的過程叫受精，這一過程是在 中完成的． 
          （3）胚胎和胎兒發(fā)育的場所是 ． 
          （4）器官A的生理功能除了能產(chǎn)生 外，還能分泌 ，維持女性的第二性征．男性生殖系統(tǒng)中與此有類似功能的生殖器官是 ． 
          （5）胎兒發(fā)育到約 周成熟，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程叫做 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，某地三個巖層A.B.C中均發(fā)現(xiàn)了許多生物化石。分析回答： 
          （1）比較低等簡單的生物化石最可能存在于  巖層中； 
          （2）化石記錄可以證明，生物的進化趨勢是______________ ________。 
          

			
          

			
          
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