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          【題目】下列選項(xiàng)中，屬于生物的是（ ）
          A．智能機(jī)器人 B．生物化石
          C．梧桐 D．溶洞中不斷生長(zhǎng)的石筍
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：生物的共同特征：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，下列選項(xiàng)中梧桐屬于生物。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)細(xì)菌與真菌的說(shuō)法，不正確的是
          A. 依據(jù)菌落的形態(tài)、大小和顏色，可大致區(qū)分細(xì)菌和真菌
          B. 細(xì)菌的芽孢和真菌的孢子，都是用來(lái)繁殖后代的
          C. 大多數(shù)細(xì)菌和真菌，在生物膜中充當(dāng)分解者，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
          D. 地衣是真菌和藻類的是共生體，真菌為藻類提供水和無(wú)機(jī)鹽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】.在探究小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)的設(shè)計(jì)方案如右圖所示：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛(ài)的食物，將小白鼠放進(jìn)迷宮入口，記錄小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)．據(jù)此回答： 
          （1）提出的問(wèn)題： __
          （2）作出的假設(shè)：__
          （3）與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)要少得多，因?yàn)樾“资蟮?/span>___能力比蚯蚓強(qiáng)
          （4）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使小鼠處于___狀態(tài)
          （5）得出的結(jié)論：_ _ 。
          （6）小白鼠用_進(jìn)行呼吸。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體細(xì)胞最外面的結(jié)構(gòu)是( )
          A.細(xì)胞壁
          B.細(xì)胞膜
          C.葉綠體
          D.細(xì)胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝴蝶發(fā)育過(guò)程不同的是
          A. 家蠶 B. 蟋蟀 C. 果蠅 D. 蜜蜂
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在制作饅頭和釀酒過(guò)程中都需要的微生物是（ ）
          A.曲霉菌
          B.酵母菌
          C.青霉菌
          D.乳酸菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】糖尿病是由遺傳和環(huán)境因素相互作用而引起的常見(jiàn)病，“多飲、多食、多尿和身體消瘦”是糖尿病人的典型特征。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥，會(huì)對(duì)人體多種系統(tǒng)造成損害，給患者本人的生活造成較大影響。專家指出，良好的生活習(xí)慣可以預(yù)防糖尿病及其并發(fā)癥的發(fā)生。
          請(qǐng)你根據(jù)下面的圖一：糖尿病患者和正常人飯后血糖含量的變化曲線；圖二：人體消化系統(tǒng)部分器官和結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答下列問(wèn)題：
          （1）圖一中表示糖尿病患者的曲線是_____。
          （2）圖一中BC段血糖含量出現(xiàn)大幅上升的原因是_____。
          （3）圖二中的肝臟是人體最重要的器官之一，其分泌的膽汁在食物消化中的作用是_____。
          肝臟還能把血液中多余的葡萄糖轉(zhuǎn)化成糖原并儲(chǔ)存起來(lái)，當(dāng)血液中葡萄糖含量降低時(shí)，肝臟又能把該物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖釋放到血液中，維持了血液中葡萄糖的相對(duì)穩(wěn)定。
          （4）圖二中小腸是人體消化和吸收的重要器官，其中共有_____種消化液，其與吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有①長(zhǎng)約6米；②_____、③_____。
          （5）圖二中的胰腺包括外分泌部和內(nèi)分泌部?jī)刹糠�，其中�?nèi)分泌部叫做胰島，它分泌的胰島素直接進(jìn)入_____。
          （6）當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，就會(huì)引發(fā)糖尿病。治療糖尿病時(shí)胰島素只能注射不能口服的原因是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為在一片草原上兔與狼的數(shù)量波動(dòng)曲線。請(qǐng)分析：
          （1）狼的數(shù)量變化與兔子的數(shù)量變化有什么關(guān)系？
          ____________________________________________。
          （2）兔子能否被狼吃光？為什么？
          ____________________________________________。
          （3）若狼被人全部消滅，對(duì)草原有什么影響？對(duì)兔子有什么影響？
          ____________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】組織是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次之一。下列哪種組織是人和動(dòng)物體不具有的？( )
          A.上皮組織
          B.輸導(dǎo)組織
          C.肌肉組織
          D.神經(jīng)組織
          

			
          

			
          
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