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        1. 【題目】分析下表數(shù)據(jù)可知四種動(dòng)物從低等到高等的順序是( 。

          動(dòng)物

          完成取食前的嘗試次數(shù)

          75

          158

          32

          6

          A. 乙→甲→丙→丁 B. 甲→乙→丙→丁 C. 甲→丁→丙→乙 D. 丁→丙→甲→乙

          【答案】A

          【解析】

          動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力是不同的。動(dòng)物可以通過(guò)嘗試和錯(cuò)誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為,一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)越少。反之,動(dòng)物越低等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)行為就越簡(jiǎn)單,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多。

          由分析知道:丁學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最少,所以丁最高等;乙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最多,所以乙最低等。四種動(dòng)物從低等到高等的順序是:乙→甲→丙→丁。故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于植物種類的說(shuō)法中,不正確的是( )
          A.海帶是藻類植物,沒(méi)有根、莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織
          B.地錢是苔蘚植物,具有莖和葉而沒(méi)有根,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織
          C.桫欏是蕨類植物,具有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織
          D.松樹(shù)和桃樹(shù)都是種子植物,它們的果實(shí)分別叫做松果和桃

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),錯(cuò)誤的操作是( )。
          A.將蓋玻片的一邊先接觸水滴,再快速地蓋上
          B.將蓋玻片的一邊先接觸水滴,再緩慢地蓋上
          C.在載玻片中央先滴一滴清水
          D.將碘液滴在蓋玻片的左側(cè),吸水紙從對(duì)側(cè)引流

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】適于陸地生活的動(dòng)物,其呼吸器官一般是( 。
          A.氣管和肺
          B.氣管和鰓
          C.肺和鰓
          D.肺和皮膚

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下哪一項(xiàng)不是生物多樣性的內(nèi)涵( 。
          A.生物種類的多樣性
          B.生物基因的多樣性
          C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          D.生物分布范圍的多樣性

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某種金合歡有大而中空的刺,螞蟻棲居其中,并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。螞蟻棲居在金合歡中,這對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有害嗎?科研人員對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,結(jié)果如下。據(jù)此回答:

          組別

          金合歡幼苗的生長(zhǎng)狀況

          沒(méi)有螞蟻棲居的金合歡

          有螞蟻棲居的金合歡

          10個(gè)月中的存活率(%)

          43

          72

          幼苗生長(zhǎng)的高度(厘米)

          5月25日-6月16日

          0→6.2

          0→31.0

          6月17日-8月3日

          6.2→10.2

          31→72.9

          (1)該實(shí)驗(yàn)的變量是______

          (2)比較10個(gè)月中金合歡幼苗的存活率,有螞蟻棲居的比沒(méi)有媽蟻棲居的提高了______%。

          (3)從幼苗生長(zhǎng)的高度看,______組的金合歡生長(zhǎng)速度更快。

          (4)該實(shí)驗(yàn)表明,螞蟻棲居在金合歡中,這對(duì)金合歡的生長(zhǎng)______(填“有害”、“有利”或“沒(méi)有影響”)。

          (5)螞蟻屬于節(jié)肢動(dòng)物,它的身體表面有堅(jiān)韌的______,螞蟻營(yíng)群體生活,不同個(gè)體分工合作,共同維持群體生活,從功能上看,這種行為稱為______行為。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)“生物圈是生物的共同家園”的理解,錯(cuò)誤的是(
          A.強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧相處
          B.生物圈是人類的繁榮家園,也是所有生物的共同家園
          C.人類社會(huì)應(yīng)該高速發(fā)展,但不能以耕地減少為代價(jià)
          D.圍海造田可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更能改善環(huán)境

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)較自然生態(tài)系統(tǒng)脆弱,下列原因中有誤的是(
          A.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
          B.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)組成單一
          C.動(dòng)植物種類繁多
          D.農(nóng)業(yè)生態(tài)平衡穩(wěn)定性差

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】長(zhǎng)期吸煙者,常常有痰卻不易咳出,原因是( )
          A.呼吸運(yùn)動(dòng)受阻
          B.黏膜上的纖毛運(yùn)動(dòng)受抑制
          C.呼吸道不暢通
          D.肺功能受到抑制

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