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        1. 【題目】適于陸地生活的動物,其呼吸器官一般是(  )
          A.氣管和肺
          B.氣管和鰓
          C.肺和鰓
          D.肺和皮膚

          【答案】A
          【解析】解:陸地氣候相對干燥,與此相適應(yīng),陸生動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu),像爬行動物的鱗或甲,昆蟲的外骨骼;陸地上的動物不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運(yùn)動的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動方式,以便覓食和避敵;除去蚯蚓等動物外,陸地生活的動物一般都具有能在空氣中呼吸的,位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官,像肺或氣管;陸地動物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時做出反應(yīng).氣管和肺適于呼吸空氣中的氧氣,適于陸生.鰓適于在水中呼吸生活、皮膚裸露適宜在潮濕的環(huán)境中呼吸.故A.
          此題考查陸生動物及其與環(huán)境相適應(yīng)的特征.隨著自然選擇與生物的進(jìn)化,每一種生物都是與其生活的環(huán)境相適應(yīng)的.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列搭配有誤的是(  )

          A. 缺乏維生素A一患骨質(zhì)疏松癥

          B. 幼年時生長激素分泌過多一患巨人癥

          C. 缺乏含鐵的無機(jī)鹽-患貧血癥

          D. 缺乏維生素C一患壞血病

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫”的是( )。
          A.草原生態(tài)系統(tǒng)
          B.淡水生態(tài)系統(tǒng)
          C.森林生態(tài)系統(tǒng)
          D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項(xiàng)不屬于動物在生物圈中的作用( 。
          A.制造有機(jī)物
          B.幫助植物傳粉
          C.維持生態(tài)平衡
          D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】薩克斯進(jìn)行光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟:①暗處理:將天竺葵放置在黑暗中一段時間。②用黑色卡片對葉片的一半進(jìn)行遮光處理,另一半曝光。③使葉片在光下進(jìn)行光作用。④酒精脫去葉片中的葉綠素以便觀察。⑤滴加碘液,觀察現(xiàn)象。下列說法錯誤的是

          A. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證光合作用是否合成了淀粉

          B. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要光照

          C. 暗處理是為了去掉葉片中原有的有機(jī)物

          D. 光照時間越長,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象越明顯

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】從行為獲得的途徑來看,下列動物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是

          A. 馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞 B. 烏賊遇到敵害時能迅速噴出大量墨汁

          C. 失去蛋的企鵝把鵝卵石當(dāng)企鵝蛋孵化 D. 剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】分析下表數(shù)據(jù)可知四種動物從低等到高等的順序是( 。

          動物

          完成取食前的嘗試次數(shù)

          75

          158

          32

          6

          A. 乙→甲→丙→丁 B. 甲→乙→丙→丁 C. 甲→丁→丙→乙 D. 丁→丙→甲→乙

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物圈穩(wěn)定性的敘述中,不正確的是(
          A.太陽能是生物圈存在的能量基礎(chǔ)
          B.人類的活動對生物圈穩(wěn)定性構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅
          C.生物圈穩(wěn)定性與生物多樣性的關(guān)系不大
          D.二氧化碳含量的增加將破壞生物圈穩(wěn)定性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述,不正確的是( )
          A.運(yùn)動方式不同
          B.祖先不同
          C.制造工具的能力不同
          D.腦發(fā)育程度不同

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          同步練習(xí)冊答案