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        1. (2009?莆田)有關(guān)青春期的認(rèn)識“不正確的是”(  )
          分析:此題考查的是對青春期的認(rèn)識,青春期是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時期,是童年向成年過渡的時期,也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時期.
          解答:解:A、青春期正是樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈、學(xué)習(xí)科學(xué)知識的關(guān)鍵時期,應(yīng)當(dāng)集中精力,努力學(xué)習(xí),參加有益的文體活動和社會活動,故不符合題意. 
          B、進(jìn)入青春期,只有保證營養(yǎng)全面、均衡,才能使生長發(fā)育的潛力得到充分發(fā)揮,因此,要做到不偏食,不挑食,適當(dāng)增加一些蛋白質(zhì)和維生素等豐富的食物,故不符合題意.
          C、青春期,應(yīng)營養(yǎng)全面、均衡,做到不偏食,不挑食,所以不應(yīng)禁食含脂肪的食物是不正確的,故符合題意. 
          D、處于青春期的少年,隨著身體形態(tài)和生理的急劇變化,心理上也會發(fā)生明顯的變化,但是不論同性還是異性之間,都應(yīng)互相尊重,協(xié)作互助,共同進(jìn)步,建立真誠的同學(xué)友誼,故不符合題意. 
          故選:C
          點評:處于青春期的青少年,應(yīng)講究生理和心理衛(wèi)生,保證身體的正常發(fā)育.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?莆田)如圖是陽光興趣小組設(shè)計的探究光合作用需要二氧化碳的實驗裝置和方法.將天竺葵放在黑暗處一晝夜,然后按圖示裝置(甲錐形瓶中盛清水,乙錐形瓶中盛等量的25%氫氧化鈉溶液),光照2~3小時.取下葉片A和B,去掉葉片中的葉綠素,然后用碘液分別檢驗.(提示:25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)

          (1)實驗中,甲組對乙組起
          對照
          對照
          作用.
          (2)將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是
          使葉片內(nèi)的原有的淀粉消耗掉
          使葉片內(nèi)的原有的淀粉消耗掉

          (3)用碘液分別檢驗后,不能變藍(lán)的葉片是
          B
          B
          (填字母),說明它
          沒有
          沒有
          (填“有”或“沒有”)進(jìn)行光合作用.
          (4)在水肥等條件具備的情況下,適當(dāng)增加
          二氧化碳
          二氧化碳
          濃度,可使光合作用明顯增強,作物產(chǎn)量明顯提高.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?莆田)蚯蚓等環(huán)節(jié)動物共同具有的特征是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?莆田)動物的結(jié)構(gòu)與其運動方式相適應(yīng),青蛙的趾間有蹼,與之相適應(yīng)運動方式是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?莆田)[2009年莆田市學(xué)業(yè)考試]我市的荔枝素以品種多、產(chǎn)量高、質(zhì)量優(yōu)而聞名,栽培的品系或單株有20多個,其中“陳紫”更是全國著名的優(yōu)良品種,上世紀(jì)初,它還遠(yuǎn)涉重洋,傳入美國南部各州及古巴等國.
          (1)荔枝可以進(jìn)行無性繁殖,也可以進(jìn)行有性繁殖.用種子來繁殖應(yīng)屬于
          有性
          有性
          繁殖.
          (2)荔枝等被子植物特有的受精方式叫做
          雙受精
          雙受精
          .受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成
          果實
          果實
          ,受精極核發(fā)育成
          胚乳
          胚乳

          (3)“陳紫”荔枝香甜爽口的果汁主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的
          液泡
          液泡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?莆田)李麗同學(xué)調(diào)查她的家庭成員的某些性狀,調(diào)查結(jié)果如下表.請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問題;
            女兒
          有無耳垂 有耳垂 無耳垂 無耳垂
          眼瞼的性狀 雙眼皮 雙眼皮 單眼皮
          舌頭能否卷舌 能卷舌 能卷舌 能卷舌(1)表格中所涉及的有耳垂與無耳垂是一對
          相對性狀
          相對性狀

          (2)父母為雙眼皮,而女兒李麗為單眼皮,次現(xiàn)象稱為
          變異
          變異
          ;若控制眼瞼性狀的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,那么李麗父母的基因組成分別是
          Aa和Aa
          Aa和Aa

          (3)根據(jù)表格,能不能推斷出能卷舌是顯性性狀?
          不能
          不能

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