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        1. 【題目】作為地球上最為重要的糧食作物之一,水稻的產量直接關系到地球近一半人口的溫飽。左右水稻產量大小的因素主要有三個:一株水稻能產生幾個稻穗,一個稻穗產生多少稻粒,以及一顆稻粒有多重。在農業(yè)研究中,這三個影響水稻產量的重要因素分別被稱為分蘗數(shù)、穗粒數(shù)和粒重。這三者的乘積,就代表了單株水稻的產量。在這三個因素中,水稻粒重一直頗受關注。長久以來,農業(yè)研究者都希望能夠培育出有著更大粒重的水稻品種。就連雜交水稻之父袁隆平,都希望能有一天谷粒像花生米那么大。不過在現(xiàn)實中,如果水稻的粒重增加了,那么分蘗數(shù)和穗粒數(shù)通常就會減少。有沒有可能找到一種例外,讓我們能既增加粒重,同時又不減少甚至增加分蘗數(shù)和穗粒數(shù)呢?中科院遺傳與發(fā)育生物學研究所在《自然·植物》上發(fā)表的一組研究結果表明,這一夢想并非不可能實現(xiàn)。

          1)研究人員們首先將兩個籽粒大小不同的水稻品種雜交,獲得了具有不同大小籽粒性狀(BBB:小粒水稻博白B品種;NIL-GL2GL2基因改良的博白B品種。)的雜交群體。在相同環(huán)境條件下種植并收獲籽粒,如圖1所示,研究人員分別測量了兩種籽粒的長度、寬度和粒重如圖2所示,BBB組的作用是_____。結果顯示,說明GL2基因改良能使籽粒增大。以上表明_____控制生物的性狀。

          2)研究人員又對兩種水稻進行施肥實驗,在施肥后一段時間內每天定時取生長位置大致相同的水稻籽粒測量其濕重和干重(去掉自由水的質量),結果如下圖所示,發(fā)現(xiàn)施肥后種子重量都有增加且_____。施肥為水稻提供了_____,它們能促進植株的生長,枝繁葉茂,以進一步促進光合作用,合成更多的有機物,通過_____(填導管篩管)運輸至籽粒儲存。

          【答案】對照 基因 NIL-GL2品種的水稻籽粒增加的更多 無機鹽 篩管

          【解析】

          1)基因是有遺傳效應的DNA片段,是決定生物性狀的遺傳物質的結構和功能單位。

          2)無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,農田中施肥就是為農作物提供無機鹽。

          3)篩管是植物體中由上而下輸導有機物的管道。

          1)分析圖2數(shù)據(jù),將相同環(huán)境條件下種植并收獲的BBB品種的水稻籽粒與NIL-GL2品種的水稻籽粒對照,在BBB品種的水稻籽粒的對照下,NIL-GL2品種的水稻籽粒的長度、寬度和粒重都比BBB品種的水稻籽粒大,說明GL2基因改良能使籽粒增大,基因控制生物的性狀。

          2)分析對兩種水稻進行施肥實驗后測定的結果曲線圖,發(fā)現(xiàn)施肥后,在相同天數(shù)后種子的濕重和干重都有增加且NIL-GL2品種的水稻籽粒增加的更多。植物的生長需要無機鹽,施肥就是為水稻提供無機鹽,它們能促進植株的生長,枝繁葉茂,以進一步促進光合作用,合成更多的有機物。植物體內的篩管具有運輸有機物的作用,篩管將葉內合成的有機物運輸至籽粒儲存。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物細胞分裂的順序是( )。

          ①細胞質分成兩個部分,每一部分含有一個細胞核

          ②細胞核一分為二,成為兩個細胞核

          ③新細胞核之間的細胞質中央形成新的細胞膜

          ④產生新的細胞壁

          A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ④②①③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲是人體循環(huán)系統(tǒng)示意圖,乙是血液經流某器官前后各營養(yǎng)物質含量變化。據(jù)圖回答下列問題:

          1)圖甲中方框C表示心臟,則b腔的名稱是_________,與該腔相連的血管是_________。

          2)在人體的循環(huán)系統(tǒng)中,能將靜脈血轉化成動脈血的是圖甲中的_________(填字母)。

          3)若D表示人體某器官,當血液經流該器官前后四種物質相對含量變化如圖4乙所示,由此可判斷該器官是___________。營養(yǎng)物質葡萄糖是通過血液中的_________來運輸?shù)摹?/span>

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人的生殖過程簡圖,下列敘述中錯誤的一項是( 。

          A. ①表示精子B. ②表示子宮

          C. ③表示受精卵D. ④表示受精作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物細胞內沒有真正細胞核的是:

          A.酵母菌 B.青霉 C.蘑菇 D.細菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體幾種生理活動的部分結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

          (1)淀粉是重要的供能物質,在____開始初步消化,被徹底消化后的產物在圖一的_________被吸收。

          (2)圖二的肺泡慢慢鼓起時,膈肌處于______狀態(tài),血液從圖二A處流到B處時,血液中成分發(fā)生的變化是_________。

          (3)在圖三心臟的四個腔中,壁最厚的是[ ]_____,由鼻腔吸入的氧氣經過心臟______次便可運輸?shù)浇M織細胞處,參與氧化分解有機物釋放能量的過程。

          (4)血液流經腎單位時,腎小球和緊貼著它的腎小囊內壁起_____作用,再通過腎小管的重吸收,余下人體的代謝廢物以尿液的形式排除體外,

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          【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生物 之間,生物 之間 的狀態(tài)。

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          【題目】下圖是被子植物繁殖過程示意圖,請根據(jù)所學知識回答相關問題:

          1)花的結構中_____________(填圖中數(shù)字)與果實與種子的形成有直接關系。校園里的柳樹每年春天長出的新葉,是由芽中的_____________發(fā)育來的。

          2)圖中的花有艷麗的花冠,可推斷該植物傳粉需要借助____________;自然界中絕大多數(shù)植物是異花傳粉,與自花傳粉植物相比,異花傳粉植物的優(yōu)越性是________________________

          3)多數(shù)雙子葉植物種子中,儲存營養(yǎng)物質的結構由胚珠中的[ ]____________受精后發(fā)育而來。種子萌發(fā)后,細胞經過____________形成各種組織、器官。貫穿植物體六大器官的組織是_______________________。

          4)某生物小組為探究溫度對種子萌發(fā)的影響,將同種植物的100粒種子平均分成兩組進行實驗,培養(yǎng)溫度和實驗數(shù)據(jù)如下表:

          ①實驗過程中,實驗組和對照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應相同,特別是能影響種子萌發(fā)的____________________________________等。

          ②該實驗可以得到的結論是_____________________________________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】胎兒與母體交換物質的器官是( 。

          A. 胎盤 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 子宮

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