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        1. 【題目】分析下列圖示,回答問(wèn)題。

          (1) 你能分析一下,女性的體細(xì)胞的染色體組成與卵細(xì)胞的染色體組成各是__________________________, _________________________________

          (2)就性染色體來(lái)說(shuō),請(qǐng)分析一下男性能產(chǎn)生____________種精子, 各含有的染色體是________________________________。

          (3)理論上生男生女的比率應(yīng)該是________________。

          (4) 社會(huì)上,有些人把不能生男孩的責(zé)任推到女子的頭上,你認(rèn)為這(是否)_______正確。 請(qǐng)你結(jié)合你所學(xué)的生物知識(shí)解釋一下,原因是______________________________________________________________________。

          (5)有人說(shuō),生女孩不能傳代,生男孩才能傳代,你覺(jué)得這句話(huà)(有無(wú))_____道理,請(qǐng)簡(jiǎn)述你的理由_______________________________________ 。

          (6)有些人,為了滿(mǎn)足家庭有男孩或女孩的愿望,請(qǐng)醫(yī)生為孕婦做胚胎性別診斷,以決定取舍。這種做法是否_____正確 如果許多人這么做,對(duì)人類(lèi)社會(huì)會(huì)產(chǎn)生的影響是____________________________________。

          【答案】 女性體細(xì)胞中的染色體為 44+XX ,女性卵細(xì)胞中的染色體為 22+XX 兩種精子 一種為含 X 染色體,一種是含 Y 染色體 一樣 各占 50% 不對(duì) 因?yàn)樯猩饕Q于男性,男性可產(chǎn)生兩種精子,與 X 精子結(jié)合生女孩,與 Y 結(jié)合生男孩 沒(méi)道理 因?yàn)楹蟠哂懈改鸽p方的遺傳物質(zhì),所以女孩也能傳代 不對(duì) 如果很多人這么做,會(huì)使男女性別比例失調(diào),從而引發(fā)一些犯罪行為等社會(huì)問(wèn)題

          【解析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體。男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

          (1)在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中;女性的體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體,其中22對(duì)為常染色體,1對(duì)為性染色體;則產(chǎn)生的卵細(xì)胞中有22條常染色體和一條性染色體。
          (2)男性的性染色體是XY,因此在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí),男性產(chǎn)生的精子有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的。
          (3)含X的精子和含Y的精子,哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合是隨機(jī)的,一個(gè)母親如果生一個(gè)孩子,生男生女的機(jī)會(huì)各占50%;即生男生女的概率一樣。如圖所示:


          (4)把不能生男孩的責(zé)任推到女子的頭上,這種說(shuō)法是不對(duì)的。女性的性染色體為XX,男性的性染色體為XY。女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞僅含X,男性產(chǎn)生的精子含XY基因,當(dāng)卵細(xì)胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時(shí),受精卵發(fā)育為男孩;當(dāng)卵細(xì)胞X與精子X結(jié)合的受精卵為XX時(shí),該受精卵發(fā)育為女孩。受精時(shí)精子與卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的,即生男生女決定于哪種類(lèi)型的精子與卵細(xì)胞相融合;因此把不能生男孩的責(zé)任推到女子的頭上,這種說(shuō)法是不對(duì)的
          (5)認(rèn)為生女孩不能傳代,生男孩才能傳代的說(shuō)法是不科學(xué)的;因?yàn)椴还苣泻⑴,其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)都是一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方。

          (6)自然情況下,人類(lèi)男性產(chǎn)生的兩種類(lèi)型的精子(即含X和含Y染色體的精子)與含X的卵細(xì)胞結(jié)合的幾率是均等的,所以男女比例是接近1:1的。但如果人為決定所生胎兒的性別,會(huì)造成社會(huì)上男女比例的失衡,影響社會(huì)的和諧發(fā)展。如果很多人這么做,會(huì)使男女性別比例失調(diào),從而引發(fā)一些犯罪行為等社會(huì)問(wèn)題。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下課鈴響了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂。你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺(jué)到了饅頭的溫?zé)帷?qǐng)據(jù)下圖回答問(wèn)題:

          (1)你能夠看到飯菜的顏色,是因?yàn)楣饩(xiàn)經(jīng)過(guò)[ ]________的折射,成像在了[ ]________上,并最終形成了視覺(jué)。

          (2)你能夠聽(tīng)到下課鈴聲,是因?yàn)槁暡ㄒ餥 ]________的振動(dòng),刺激了[ ]________內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞,并最終產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。

          (3)你能夠看到飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,手指感覺(jué)到饅頭的溫?zé)?都是靠分布在身體不同部位的________獲取信息,這些感覺(jué)最終都是在__________________________形成的。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)古籍《草木疏》上說(shuō)蝗類(lèi)青色,長(zhǎng)角長(zhǎng)股,股鳴者也。,說(shuō)明動(dòng)物能通過(guò)( )來(lái)傳遞信息。

          A. 聲音 B. 氣味 C. 動(dòng)作 D. 語(yǔ)言

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的你,突然聽(tīng)到老師喊你的名字,聽(tīng)到老師的聲音,需要以下結(jié)構(gòu)參與,請(qǐng)你選出聽(tīng)覺(jué)形成的正確順序①聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)②聽(tīng)小骨③外耳道④大腦中的一定區(qū)域⑤內(nèi)耳內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器⑥鼓膜( 。
          A.⑥③②⑤①④
          B.③⑥①②⑤④
          C.③⑥②⑤①④
          D.③①②⑥⑤④

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為整理后的成對(duì)的染色體排序圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。

          (1)此圖是______(填“男性”或“女性”)成對(duì)染色體排序圖,其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有______種,含有的性染色體是______。

          (2)女性的卵細(xì)胞中所含有的性染色體是______。

          (3)在一般情況下,如果母親的卵細(xì)胞和父親的含有X染色體的精子結(jié)合,受精卵的性染色體組成是______,那么此受精卵發(fā)育成的孩子就是______(填“男孩”或“女孩”)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】動(dòng)物在生物圈中起著重要作用,主要表現(xiàn)為:

          1)利用周氏嚙小蜂防治美國(guó)白蛾,體現(xiàn)了動(dòng)物具有維持 的作用。

          2)干草堆放久了,會(huì)被分解者逐漸分解,如果被羊吃了,會(huì)在羊體內(nèi)被更快分解,說(shuō)明動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài) 系統(tǒng)的 循環(huán)。

          3)上圖中的蜜蜂正在采蜜,同時(shí)它能幫助植物 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】動(dòng)物是多細(xì)胞真核生命體中的一大類(lèi)群,我們?nèi)祟?lèi)亦從屬其中.動(dòng)物學(xué)根據(jù)自然界動(dòng)物的形態(tài).身體內(nèi)部構(gòu)造等特征,將特征相似的動(dòng)物歸為同一類(lèi).動(dòng)物有著各種行為,這些行為可以看作是動(dòng)物對(duì)刺激的反應(yīng).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)如圖一所示,《動(dòng)物世界》有這樣一段解說(shuō)詞:“為了爭(zhēng)奪配偶而大打出手是動(dòng)物界司空見(jiàn)慣的事情.美洲駝鹿在每年的三四月間都要進(jìn)行這種內(nèi)部較量,獲勝的雄鹿可以占有整個(gè)鹿群的所有雌鹿,盡情地和它們交配,而失敗的雄鹿就只能獨(dú)自離開(kāi)鹿群,孤獨(dú)地四處流浪.”這體現(xiàn)出了生物之間的_________,反映出了動(dòng)物的_________行為.

          (2)如圖二所示,我市棗花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),一只只金黃色的小蜜蜂在棗林間“嗡嗡”飛舞.這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的作用是_________,蜜蜂的各種舞蹈體現(xiàn)的是蜜蜂之間的_________

          (3)如圖三所示,老鷹在天空中翱翔,鷹的_________特別發(fā)達(dá),有利于牽動(dòng)翅膀扇動(dòng).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示耳的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于耳的敘述,不正確的是( )

          A. 長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),會(huì)對(duì)[2]造成損傷

          B. 暈車(chē)與[4]對(duì)頭部位置變化過(guò)于敏感有關(guān)

          C. 人的聽(tīng)覺(jué)感受器和形成聽(tīng)覺(jué)的部位都是[6]

          D. 鼻咽部感染,病菌可通過(guò)咽鼓管引發(fā)中耳炎

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】通過(guò)空氣和飛沫傳播的疾病是(  )

          A. 急性出血性結(jié)膜炎 B. 禽流感

          C. 細(xì)菌性痢疾 D. 艾滋病

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          同步練習(xí)冊(cè)答案