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        1. 【題目】圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答問題:

          (1)這個食物網(wǎng)由__________條食物鏈組成。

          (2)若蛇的數(shù)量減少,草的數(shù)量將會__________。

          (3)從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,圖中未體現(xiàn)出來的是____________________。

          (4)用“>”表示出“草→兔→狐”這條食物鏈中各營養(yǎng)級有機(jī)物總量的大小關(guān)系。

          __________。

          【答案】 減少 分解者 非生物部分 草>兔>狐

          【解析】該食物網(wǎng)中有5條食物鏈:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草

          →鼠→蛇→鷹;(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中存在草→鼠→蛇→鷹這樣的食物鏈,若蛇的數(shù)量減少,鼠的數(shù)量將增加,所以草的數(shù)量將會減少;(3)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,圖中草是植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;消費(fèi)者有鼠、兔等動物,所以圖中未體現(xiàn)出來的是 分解者和 非生物部分;(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是通過食物鏈依次傳遞的,根據(jù)食物鏈中能量流動的特點(diǎn),草的數(shù)量最多,狐的數(shù)量較少,“草→兔→狐”這條食物鏈中各營養(yǎng)級有機(jī)物總量的大小關(guān)系草>兔>狐。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在制作玻片標(biāo)本的過程中,蓋玻片的一側(cè)要先接觸水滴再放下的原因是

          A防止水溢出 B防止觀察材料受損

          C防止出現(xiàn)氣泡 D防止蓋玻片受損

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。如圖是人體新陳代謝示意圖。圖中A~D代表不同系統(tǒng),a~d代表不同物質(zhì),①~④代表不同生理過程。請據(jù)圖回答:

          ⑴若a代表脂肪,其在A系統(tǒng)內(nèi)被消化時,膽汁對脂肪的乳化屬于_________消化。

          ⑵過程[①]_________主要在小腸內(nèi)完成。過程③是通過__________________實現(xiàn)的。

          ⑶氣體b進(jìn)入C系統(tǒng),由_________運(yùn)送到組織細(xì)胞中參與分解有機(jī)物,從而為生命活動提供能量和維持體溫。

          ⑷當(dāng)心臟中房室瓣關(guān)閉,動脈瓣開放時,心房處于舒張狀態(tài),心室處于_________狀態(tài)。

          ⑸尿素主要通過D系統(tǒng)形成尿液排出體外,人的尿液是不斷形成的,而排出是間歇性的,這主要是由于_________能夠暫時貯存尿液的緣故。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖,下列表述正確的是( )

          A. 曲線AB段表示吸氣,膈肌為收縮狀態(tài)

          B. 曲線AB段表示呼氣,膈肌為舒張狀態(tài)

          C. 曲線BC段表示吸氣,胸腔容積變大

          D. 呼氣結(jié)束點(diǎn)為B點(diǎn),此時肺內(nèi)外氣壓相等

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于健康生活方式的是

          A. 心情緊張時學(xué)會自我放松 B. 煩惱時借酒消愁

          C. 多吃腌制或油炸食品 D. 熬夜學(xué)習(xí)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】經(jīng)常刮大風(fēng)的某海島上,無翅、殘翅昆蟲比有翅昆蟲多,這是

          A. 人工選擇的結(jié)果 B. 遺傳變異的結(jié)果

          C. 自然選擇的結(jié)果 D. 長期沒使用的結(jié)果

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的( )

          A.取食行為、繁殖行為 B.防御行為、取食行為

          C.防御行為、繁殖行為 D.取食行為、取食行為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖所示回答問題:

          (1)水螅屬于 __(填動物類群)。

          (2)蜘蛛、螞蟻和蜻蜓等屬于同一類群,該動物類群的主要特征是:體表有堅韌的_____,身體和附肢都分節(jié)。

          (3)寫出一種與蚯蚓同一類群的其他動物:_____;寫出一種與蛔蟲同一類群的其他動物:_____。

          (4)蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,下列動物的發(fā)育與之不同的是_____(填字母)。

          A.家蠶 B.蟋蟀 C.菜粉蝶 D.蒼蠅

          (5)若將圖中的所有生物歸為一類,則分類的依據(jù)是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于節(jié)肢動物共同特點(diǎn)的是( )

          A.身體由很多體節(jié)構(gòu)成 B.體表有外骨骼

          C.足和觸角都分節(jié) D.具有翅、能在空中飛行

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          同步練習(xí)冊答案