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        1. 【題目】如圖所示耳的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于耳的敘述,不正確的是( )

          A. 長時間戴耳機聽音樂,會對[2]造成損傷

          B. 暈車與[4]對頭部位置變化過于敏感有關(guān)

          C. 人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是[6]

          D. 鼻咽部感染,病菌可通過咽鼓管引發(fā)中耳炎

          【答案】C

          【解析】試題分析:圖示中:1、外耳道, 2、鼓膜, 3、半規(guī)管, 4、前庭, 5、聽神經(jīng), 6、耳蝸。

          長時間戴耳機聽音樂,會對[2]鼓膜造成損傷,如果鼓膜受損,會使聽力下降。A正確;

          前庭可以感受頭部位置的變化和直線運動時速度的變化。半規(guī)管可以感受頭部的旋轉(zhuǎn)變速運動,這些感受到的刺激反應(yīng)到中樞以后,就引起一系列反射來維持身體的平衡。因此當(dāng)人體的半規(guī)管和前庭過度敏感,就會出現(xiàn)暈車。B正確;

          聽覺的形成過程如下:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成聽覺。形成聽覺的部位應(yīng)是聽覺中樞,而不是6耳蝸,故C錯誤;

          鼻咽部感染,病菌可通過咽鼓管進入中耳的鼓室,會引發(fā)中耳炎,使聽力下降。D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列植物中,只能通過有性生殖繁育后代的是

          A向日葵 B馬鈴薯 C仙人掌 D金魚藻

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條,從枝條的發(fā)育情況分析,下列說法正確的是( )

          A. 甲枝條由于保留了頂端優(yōu)勢,不能產(chǎn)生側(cè)芽

          B. 乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢,側(cè)枝較快發(fā)育

          C. 甲枝條更有利于開花結(jié)果

          D. 乙枝條不利于開花結(jié)果

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察下面顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:

          (1)具有放大物像功能的結(jié)構(gòu)[ 1 ]和[ 6 ]。
          (2)轉(zhuǎn)動[3]和[5] ,就能使[2]上升或下降。欲使視野里模糊的細胞圖像變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]。
          (3)若在裝片上寫有字母“b”,放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的物像是:。
          (4)若顯微鏡下觀察到的物像在視野左下方,要把物像調(diào)到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向移動。在顯微鏡的視野中央出現(xiàn)一污點,移動裝片和目鏡,污點均不動,則污點可能在上。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某校實驗小組探究四種動物的繞道取食,得到下表結(jié)果,分析數(shù)據(jù)可知四種動物從低等到高等的順序是( 。

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答;

          (1)蝗蟲身體分為頭、胸和__部,頭上一對分節(jié)的__

          (2)蝗蟲的運動器官是____都著生在胸部.

          (3)蝗蟲的體表有__,其具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)__蒸發(fā)的作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是其外骨骼

          A限制了身體的自由運動 B不能隨身體的生長而長大

          C對幼體的保護功能喪失 D影響了與外界的氣體交換

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人體內(nèi)某些生命活動的過程,請據(jù)圖回答.

          (1)若[1]是小腸壁內(nèi)膜,則[2]中的消化液包括________,在食物所含的六大類營養(yǎng)物質(zhì)中,不經(jīng)過消化直接被吸收的有機物是________

          (2)若[1]是腎小囊壁,則A過程表示________ .

          (3)若[1]是腎小管壁,則B過程表示________

          (4)若[1]是肺泡壁,則它適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是________(寫兩條),則在[3]處的氧與________結(jié)合,使血液呈現(xiàn)鮮紅色.

          (5)若[4]是腦細胞,則C→D血液成分的變化是________減少,________增多.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖分別是油菜花和果實的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題:

          (1)油菜果實是由如圖1中的__發(fā)育而成的(填數(shù)字序號).

          (2)開花后,__里的花粉散落出來,落到雌蕊的__上,這個過程叫做傳粉(填數(shù)字序號).

          (3)一粒油菜種子能夠萌發(fā)長成一個植物體的主要原因是種子中具有__

          (4)菜農(nóng)給油菜施肥是為了滿足它生長對__的需要,根系吸收的物質(zhì)依次通過根、莖、葉內(nèi)的__運輸?shù)街参矬w各處.

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          同步練習(xí)冊答案