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          請閱讀下面的材料,并回答有關問題(10分)
          材料一:草原上,有幾只雌獅聯(lián)合起來,沖散了斑馬群,然后對準一只落群的斑馬猛追過去,斑馬拼命奔跑,還是沒有逃脫厄運。
          材料二:一只狗一邊走一邊撒尿,作為標記。
          材料三:很多鳥類的雄性個體有著漂亮的羽毛吸引雌性,大自然中鹿類的雄性個體有大而分叉的角。
          (1)雌獅的行為屬于動物的               行為。(1分)
          (2)狗一路走一路撒尿的行為是為了返回作路線標識嗎?請說明理由(3分)
          (3)漂亮的羽毛和角對動物的繁殖有什么意義?對這些動物的個體生存有什么不利的地方?(6分)
          (1)社會行為 (2)不是 是領域行為 (3)有利于吸引異性前來交配繁殖 容易被天敵發(fā)現(xiàn)

          試題分析:(1)社會行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,社群生活對動物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動物群體能更好地適應生活環(huán)境,對維持個體與種族的生存有重要的意義,材料中雌獅的行為屬于動物的社會行為;
          (2)小狗沿途撒尿,是為了劃清自己的領域,屬于領域行為,而不是為了返回作路線標識;
          (3)漂亮的羽毛和角一般是雄性個體具有,具有這樣的結構是為了吸引異性,這是一種求偶行為,屬于繁殖行為,但具有這種特點對個體的生存并不利,容易讓天敵發(fā)現(xiàn)。
          練習冊系列答案
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          A.草履蟲B.蜥蜴C.螞蚱D.大猩猩

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          A.蜜蜂的“8”字擺尾舞
          B.一只長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時會發(fā)出一種叫聲
          C.雌蠶蛾的體表腺體能分泌吸引雄蟲的性外激素
          D.草履蟲的游動

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列幾種動物行為中,不屬于先天行為的是(  )。
          A.小雞繞道取食B.變色龍變色
          C.蜘蛛結網D.蜜蜂筑巢

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列現(xiàn)象和典故屬于先天性行為的是(  )
          A.望梅止渴B.老馬識途
          C.杯弓蛇影D.受煙熏而流淚

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          動物通過學習行為提高了適應環(huán)境的能力。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

          請將下列現(xiàn)象與行為方式相連。
          一群螞蟻搬家              覓食行為
          羚羊依靠嗅覺尋找食物                      社群行為
          兩只狗為爭奪骨頭打架                      爭斗行為
          孔雀東南飛                                繁殖行為
          孔雀開屏                                  節(jié)律行為

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的行為,稱為_________行為。

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