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        1. 【題目】對下面光合作用示意圖中各物質(zhì)的確認,準確的是( 。

          A.①是指水
          B.②是指氧氣
          C.③二氧化碳
          D.④是指有機物

          【答案】B
          【解析】解:光合作用是指綠色植物在葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在制造的有機物中的過程.葉是光合作用的主要器官.

          分析題圖:由圖中箭頭所示的方向可知:水和二氧化碳進入葉片作為光合作用的原料,其中水是通過導管從根部運輸?shù)角o葉等器官的,因此④表示水;二氧化碳是從空氣中吸收來的,進入葉片進行光合作用,因此①表示二氧化碳;有機物淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物,其中氧氣是通過葉片進入空氣的,因此②表示氧氣;淀粉是植物通過光合作用制造的,由篩管從植物體的莖葉等器官運輸?shù)礁浚虼刷郾硎居袡C物。

          所以答案是:B

          【考點精析】通過靈活運用光合作用的實質(zhì),掌握光合作用實質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程即可以解答此題.

          練習冊系列答案
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          【題目】閱讀下列資料,分析回答問題。

          資料一:據(jù)統(tǒng)計,1957年我國城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性傳染病和肺結(jié)核,而2009年前三位則是惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病。惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病被稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。不健康的生活方式會加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。

          資料二:某實驗小組為了探究“煙草浸出渡對水蚤心率的影響”,取四個燒杯,分別加入50mL、40mL、30mL、20mL清水,再分別向四個燒杯中各加入半支同種香煙的煙絲,浸泡一晝夜,取此濾液即煙草浸出液進行實驗。下圖是實驗數(shù)據(jù)圖:

          (1)資料中提到的“健康”主要指_____(填“身體健康”或“心理健康”)。

          (2)傳染病與“生活方式病”不同,傳染病是由_____引起的。

          (3)實驗時,一只水蚤應先在_____中觀察,再在某一濃度的煙草浸出液中觀察。根據(jù)曲線判斷,煙草浸出液濃度越高,則水蚤_____。

          (4)結(jié)合資料一和資料二,談談增進健康的途徑有哪些?_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是顯微鏡的構(gòu)造簡圖,請據(jù)圖回答.

          (1)在顯微鏡對光的過程中,通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)整光圈和使用反光鏡調(diào)整進光量,最終通過目鏡可以看到一個的圓形視野.
          (2)用顯微鏡觀察玻片標本時,首先要轉(zhuǎn)動[] , 使鏡筒緩緩下降,直至物鏡接近玻片標本.
          (3)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應調(diào)節(jié)[]
          (4)現(xiàn)在若有物鏡10×和16×;目鏡10×和40×,你認為鏡頭組合所觀察到的細胞體積大,鏡頭組合所觀察到的細胞數(shù)目多.

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          (2)若此圖表示植物在暗處時呼吸作用示意圖,則②代表 , 它可以使澄清石灰水
          (3)寫出呼吸作用過程的反應表達式
          (4)在蒸騰作用過程中,②代表的物質(zhì)是 , 它是通過葉表皮的擴散到外界空氣中.
          (5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點,可以判斷葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是

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          (3)如圖中D的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于組織.
          (4)如圖中E具有輸送物質(zhì)的功能,屬于組織.
          (5)植物體組成的結(jié)構(gòu)層次是→植物體.

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